音读(dú)训读的解释是什么(me)，音读训读的(de)解释是问什么是音读(dú)？什(shén)么是训读(dú)？答简(jiǎn)单来说，每(měi)个(gè)汉字一般都(dōu)会有两种读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另(l1ma等于多少a，1ua等于多少aìng)一种叫做“训(xùn)读(dú)”（訓読み／くんよみ）的(de)。

　　关(guān)于音读(dú)训读的解(jiě)释是什么，音读训读的解释以及音读训(xùn)读的解释是什(shén)么，音读训读(dú)的解释和(hé)意思，音(yīn)读训读的(de)解释(shì)，音读(dú)训读对照表，音读(dú)和训(xùn)读是什么(me)意思等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

音读(dú)训读的解释是什么，音读训读的解释(shì)

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉(hàn)字的读音，按照(zhào)这个汉字从(cóng)中(zhōng)国传(chuán)入日(rì)本的时(shí)候的(de)读音

　　来发音。

　　根据(jù)汉字传入的时代和来(lái)源地(dì)的不同，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这(zhè)些(xiē)汉字的发音和现(xiàn)代汉(hàn)语中同一汉字

　　的(de)发(fā)音已经有所不同(tóng)了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语的固(gù)有词(cí)汇。

　　“训读(dú)”是按照日本固有的语言

　　来(lái)读这个汉字时(shí)的读法。

　　“训读(dú)”的词汇多是表(biǎo)达日本固有事(shì)物的固有(yǒu)词(cí)汇等(děng)。

　　有不少汉(hàn)字(zì)具(jù)有(yǒu)两(liǎng)

　　种以(yǐ)上(shàng)的“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　例音读：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是什么意思？

　　训(xùn)读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的(de)一种(zhǒng)发(fā)音方式，是使用该(gāi)等(děng)汉字之日(rì)本固有同义语汇的(de)读音。

　　所(suǒ)以训(xùn)读(dú)只(zhǐ)借(jiè)用汉(hàn)字的形和义(yì)，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即(jí)汉字在日语(yǔ)中按(àn)照日语对汉语的译音读出来，叫(1ma等于多少a，1ua等于多少ajiào)音读同(tóng)一个汉字在日语(yǔ)中可能有不止一种读法(fǎ)，是由于其(qí)在不(bù)同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋(sòng)等(děng)）吸收了当时(shí)汉字的(de)发音。

　　每个汉字一般都会(huì)有(yǒu)两种读法，一种叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训(xùn)读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具(jù)有两种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　日(rì)语和(hé)韩(hán)语中的训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读（训読）是(shì)以日语(yǔ)固有的发音(yīn)来读出汉(hàn)字，与该汉(hàn)字本身(shēn)的好(hǎo)耐字音（吴音、汉音、唐音(yīn)等）有很大(dà)的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语(yǔ)不存在训读(dú)”。

　　但近代以前曾有(yǒu)乡(xiāng)札(zhá)、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标记法存在，充分利用(yòng)这些汉字的训读。

　　使用类似于(yú)和训(xùn)（日本(běn)的训(xùn)读）的韩训。

　　对某(mǒu)些(xiē)的汉字，这(zhè)意(yì)味(wèi)着相(xiāng)关“汉(hàn)语传入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学与语源论等进行讨论以外，日常言语已(yǐ)经不(bù)再使用。

　　但是“串”“钊”等为例(lì)外存在的训读。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海(hǎi)角”，“钊”读(dú)作“”的情况下意思为“生(shēng)铁(tiě)”，“串(chuàn)”1ma等于多少a，1ua等于多少a“钊”并不使用本来的(de)意思，这类(lèi)的(de)韩语类似于日文的“国训”。

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