又(yòu)一起悲剧(jù)发(fā)生，这一次悲剧(jù)，是连环悲剧，是(shì)上次悲(bēi)剧后再次(cì)发生的(de)悲剧。

除悲痛(tòng)外，还(hái)能怎样？

如何(hé)避免类(lèi)似(shì)的二(èr)次悲剧(jù)发生，是(shì)时(shí)候深(shēn)入思考了！

想必大家都知道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在学校里，被(bèi)一个(gè)老师所碾压，最终失(shī)去生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱跳的孩(hái)子(zi)疏忽间淹(yān)没在了(le)尘世之(zhī)中，父母必然(rán)接(jiē)受不了这种事实。

孩子的妈妈(mā)情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法。

拉(lā)过(guò)横幅(fú)，大声哭过，严厉呵(hē)斥过肇事者。

一个正(zhèng)常的母亲，早上出门还健(jiàn)康活泼的(de)孩子，学校内意外身亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈(mā)做着几(jǐ)乎(hū)所有母亲都(dōu)会做的事时，“网络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去”的目的(de)就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么在网上这(zhè)么多，他们不(bù)食人(rén)间烟(yān)火(huǒ)吗？

在孩(hái)子(zi)去世后，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么不能去要个说(shuō)法？

这些(xiē)人，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都(dōu)厉害。

这(zhè)还不是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力(lì)，她的穿着打扮也被(bèi)“网(wǎng)络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎么(me)说话这(zhè)么(me)冷静(jìng)？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了。

还(hái)有人看到这位妈(mā)妈，由于(yú)长得漂亮年轻，称她(tā)可能是做(zuò)不正当行业，孩子长大后(hòu)也(yě)不是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉横幅去学校要(yào)所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文说法，不就是(shì)嫌赔(péi)偿(cháng)少(shǎo)，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人(rén)，没(méi)有言(yán)词(cí)可(kě)以形(xíng)容他(tā)们(men)的阴险恶(è)毒。

在一定(dìng)程度上，他们比肇事者(zhě)还(hái)要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮(liàng)，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了(le)？

哭天喊地时说的人(rén)家闹事(shì)，冷静说话时，说这不像(xiàng)去世孩(hái)子(zi)妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做(zuò)，怎么做在网络喷子和(hé)网络圣人的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天(tiān)，母亲也撒手人寰(huán)，陪(péi)孩子去了。

毫无疑(yí)问，这些网(wǎng)络暴(bào)力(lì)令原(yuán)本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望(wàng)得到宽慰，期望孩子的死得(dé)到(dào)公正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些(xiē)人(rén)之常情的需求(qiú)冷(lěng)漠(mò)处之(zhī)，并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加(jiā)霜。

这(zhè)种网络暴力所(suǒ)造成的二次伤(shāng)害(hài)，已经不是第一次了。

刘学州事件才发生多(duō)久(jiǔ)啊。

当时刘学州(zhōu)事(shì)件(jiàn)在网络上引起了轩然(rán)大波，他一心(xīn)寻(xún)找自己(jǐ)的亲生父母，但(dàn)由于种种原因(yīn)，最(zuì)后却和亲生父母反目(mù)成仇。

最终，一个未(wèi)成年人在(zài)网络上经受着腥风血雨，被那些网(wǎng)络(luò)道德圣(shèng)人肆意(yì)诋(dǐ)毁谩骂。

她们(men)用恶(è)毒的内心去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成年人身(shēn)上(shàng)。

果所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文(guǒ)然(rán)，他们得逞了(le)，刘学州在美(měi)丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络上又(yòu)铺(pù)天盖地的充(chōng)斥着一(yī)种(zhǒng)论调(diào)。

“为什么要网(wǎng)暴刘(liú)学(xué)州？他是(shì)多么(me)好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他多么懂(dǒng)事(shì)啊！”

这时候(hòu)在网(wǎng)络(luò)上(shàng)再也找不(bù)到(dào)网络(luò)喷子的(de)身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没(méi)出事前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这(zhè)位妈妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子又集体消(xiāo)失的无影(yǐng)无(wú)踪了。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要(yào)人性(xìng)命的(de)歹毒的话(huà)后，就(jiù)能这样(yàng)安然无恙(yàng)了？

其实(shí)，网络暴力只是造成(chéng)他(tā)们想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我(wǒ)看来(lái)，真(zhēn)正最终(zhōng)使(shǐ)该妈妈(mā)走(zǒu)入(rù)极端的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到一件或(huò)多件认(rèn)为不合理的(de)事(shì)情(qíng)时，如何(hé)能有相(xiāng)对(duì)完善(shàn)的途径，解决(jué)其所遇到的问(wèn)题(tí)，这才(cái)是(shì)重中之重(zhòng)。

人非圣贤(xián)，要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏(gù)在途(tú)径的轨迹内(nèi)。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通(tōng)过它解决问(wèn)题，必(bì)须能经受随时而(ér)来的暴(bào)风雨。

等(děng)诉诸网(wǎng)络时，人已(yǐ)经被推(tuī)到了(le)悬崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦(juàn)和茫然之中。除非内(nèi)心足够强大(dà)，不然任何(hé)的风吹草动都可(kě)能(néng)令人跌入深渊。

那么(me)，当(dāng)人将遭(zāo)遇公布在(zài)网(wǎng)络时，如何(hé)形成保(bǎo)护机(jī)制，避免人(rén)受到无谓的网络(luò)暴力(lì)，也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需要提高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何(hé)人做(zuò)任何事(shì)，他们都(dōu)有批判的角度和方式。然(rán)而当(dāng)他们(men)遇到事时，他们跳(tiào)的(de)比(bǐ)谁(shuí)都高，乱的(de)比谁都响(xiǎng)。

幼小的(de)孩(hái)子去了，年轻(qīng)的妈(mā)妈(mā)也跟着去(qù)了，人世间，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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