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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高(gāo),适合用于(yú)界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写(xiě),意思是"硬",B是Black的(de)缩写,意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出(chū)的字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别为(一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

  铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ),笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo),适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中,适合一般(bān)情况下(xià)的(de)书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软(ruǎn),适(shì)合绘(huì)画(尤其是素(sù)描(miáo)),其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填(tián)涂一(yī)些(xiē)机器可识别的(de)卡(kǎ)片,如(rú)答题卡。

小(xiǎo)学生写字的重(zhòng)要性

  写字与其(qí)他(tā)作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密

  写(xiě)一手好字,可让(ràng)人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

  俗话说,好(hǎo)记(jì)性,不如(rú)烂笔头,在(zài)学(xué)习(xí)中,如果让孩(hái)子一边学习好功课,一边进(jìn)行抄写练习,可以(yǐ)互补互益(yì)。

  久而久之(zhī),自然形成了(le)行为规范的养成过程(chéng)。

  比(bǐ)如,一边学习课文(wén),一边进行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固知识,又提(tí)高了写字(zì)水(shuǐ)平。

  特(tè)别是抄(chāo)写唐(táng)诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

  确实是(shì)一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能,当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字,写(xiě)字教学不必再强调了,但日常(cháng)生活中更多时(shí)候(hòu)还是不(bù)能不靠手写的。

  人(rén)与(yǔ)人的交流(liú),缺少不了写字,而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

  《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出:“识字写(xiě)字(zì)是阅(yuè)读和写作的(de)基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程中,也发现(xiàn)学生字写得好坏,与(yǔ)他的学习(xí)有(yǒu)很(hěn)大的(de)关联(lián)。

  基本上来说,字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生(shēng),他在学习时也比较细心、认真,而字写得潦草的学生,其学习也比较(jiào)粗(cū)心(xīn)、懒散,可谓“字(zì)如其人”。

  所以,清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”,他对儿子的习字非常重视,在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事,一件是扫地,一件就是写(xiě)字。

  确实,这(zhè)两件事(shì)都不算大事(shì),但对(duì)于一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最小的一(yī)个侄(zhí)子就(jiù)要上小学(xué)了。

  而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔,则是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

  今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

  我(wǒ)记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用(yòng)HB,因(yīn)为它耐摔(shuāi),都知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡(dàn),而且摔了(le)好几次,还(hái)不断(duàn),( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了。

  直到长大(dà)后,我才明白真理。

  大概(gài)讲一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义,虽然大部(bù)分(fēn)人都知道。

  铅(qiān)笔(bǐ)的铅(qiān)芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

  另外要说的是(shì),B数越(yuè)大铅笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经验的老司机,初学写字的小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理由是硬度适中;加之小孩(hái)子写字比较用力,用HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

  听起(qǐ)来是(shì)很有道(dào)理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议,第一(yī)次(cì)拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家(jiā)一散握(wò)宴样,用专家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经(jīng)过(guò)长时间的教学,才发(fā)现HB并不(bù)是最好。

  如果(guǒ)一个小朋(péng)友从来(lái)没有写过(guò)字(zì),强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ),而是用稍微软一(yī)点,黑一点的2B铅笔。

  我先(xiān)问(wèn)大家一个(gè)问题,为(wèi)啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力?

  我的解释是(shì),因为HB的铅笔颜色太(tài)浅,而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不是太白(bái),为(wèi)了让写出来(lái)的字(zì)能够看清,小朋友会不自觉加(jiā)大力量,力量大(dà)到第(dì)二页,甚至于第三(sān)页都留(liú)有(yǒu)很深的印记(jì),导致下一页不光滑,影(yǐng)响(xiǎng)写字效果。

  同时,用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

  并且(qiě),还(hái)有个更(gèng)严重的问题,因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不(bù)全,为了加大力量,只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

  下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这就是(shì)为什么一二年级(jí)小朋(péng)友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的(de)原因(在我(wǒ)看(kàn)来冲银,铅笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

  理由也很简(jiǎn)单,因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅(qiǎn),要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折断了(le)。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题,其(qí)实(shí)答(dá)案已经一目了然。

  在我(wǒ)看来,没有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu),如果直接(jiē)用2B铅笔,写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力(lì),而(ér)写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明。

  因(yīn)为不需要特别(bié)用力写字,执笔(bǐ)姿势自(zì)然(rán)也就容易(yì)正确了(le)。

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