开学报道还是报(bào)到，开(kāi)学报道和开学报到的区别是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学报道(dào)还是报(bào)到，开(kāi)学报道(dào)和开学报到的区(qū)别

　　因为“报道(dào)”是利用某种工具(jù)对某事或物进行解释说(shuō)明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的(de)是参加会议的(de)人到达(dá)会场(chǎng)办理的(de)手续(xù)，或者告知(zhī)自己(jǐ)到(dào)了，因此开学用“报到”比(bǐ)较合适。

　　报道和报到的区别有：意思不同、使用场合不同、两者词性(xìng)不(bù)同、近义词不同。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报(bào)道(dào)：用书面(miàn)或广播(bō)、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已经(jīng)来到(dào)。

　　例句：新生(shēng)报到(dào)意思说(shuō)准(zhǔn)备在这个(gè)学校上(shàng)学的学生来报到(dào)了(le)。

　　二(èr)、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情况，其内容广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上(shàng)常(cháng)有不明(míng)飞行物(wù)的报道，我对(duì)这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某个人或某个单位报告你(nǐ)已到(dào)达指定现场，内(nèi)容(róng)是单(dān)一的，相对(duì)来(lái)说，其范(fàn)围和影响都比较(jiào)小蜗牛是不是昆虫类。

　　例句：我当初来此报到时，人地生疏，形(xíng)单(dān)影只，生活颇(pǒ)感寂寞。

　　三(sān)、两者词性不同(tóng)。

　　1、报道：有(yǒu)多种词(cí)性，可以作(zuò)为动词、名(míng)词，适用(yòng)于不同的(de)语(yǔ)境。

　　例(lì)句：对社(shè)会上的丑(chǒu)恶现象，新(xīn)闻报道给予(yǔ)了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为(wèi)动(dòng)词，语境(jìng)单(dān)一。

　　例句(jù)：我来报(bào)到了，贝格欠起身子，惟妙(miào)惟肖地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出(chū)更加恭(gōng)敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不(bù)同。

　　1、报道：报(bào)道(dào)的(de)近义词可以同报(bào)导，均是指对新闻等的(de)报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子(zi)里第一反应就是我要听到你的(de)声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到(dào)：而(ér)报到(dào)没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必(bì)须先到总(zǒng)服务台(tái)报(bào)到。

开学是(shì)报道还是报到(dào) 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两者意(yì)思不同、词性(xìng)不同(tóng)、近义词不同、所(suǒ)用(yòng)对象(xiàng)不同。

是报道(dào)还是报(bào)到(dào)的不(bù)同

　　 1、两(liǎng)者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工具对某事(shì)或物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指(zhǐ)的(de)是参加会议的人到蜗牛是不是昆虫类达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词(cí)性不同

　　 报道有多种词性，可以作为(wèi)动词、名词，适(shì)用(yòng)于不同(tóng)的(de)语境。

　　而报到只作为动词，语境单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义(yì)词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对新(xīn)闻等的报告传播(bō)。

　　而报(bào)到没有近(jìn)义词。

学生报到(dào)是(shì)什么意思

　　 “学生报到”的(de)意陆(lù)喊缺思是(shì)学生(shēng)去新学校办的(de)手续，告知自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉(hàn)语成语(yǔ)，向组织报告自己已经(jīng)来到：新生今天开(kāi)始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报(bào)到，未刻(kè)方出(chū)中书，会(huì)早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午(wǔ)归第(dì)，遂为永制。

　　”

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