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现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意思,校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内(nèi)发生,放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī),校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方(fāng)面

  校园欺凌不一定在校(xiào)园内发(fā)生,放学后同学间(jiān)的欺负行(xíng)为(wèi)也算(suàn)在内。

  其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的(de)学生,令其在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦。

  校园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复(fù)发(fā)生,而不(bù)是单一(yī)的偶发事件。

  有时(shí)是一(yī)人欺负一人;

  有时集体欺负一(yī)人。

  通常(cháng)欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有错,而(ér)且受害者怕事,默(mò)默承受而不(bù)敢反抗和告发(fā)欺凌者。

  因此,恶性(xìng)循(xún)环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺凌(líng)的形式:

  1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

  推撞、拳(quán)打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮辱性绰号等,是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式。

  3、社交(jiāo)欺凌

  孤立(lì)、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等,是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网(wǎng)络发表对受害者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照片进行恶搞等,是(shì)容易察觉欺凌形式(shì)。

  扩展资(zī)料:

  相(xiāng)关治理方案(àn):

  1、北京解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌

  2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决校园(yuán)欺凌,教育部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公布:发生校园(yuán)欺凌(líng)须(xū)限时上报。

  在(zài)教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合治(zhì)理(lǐ)方案》中要(yào)求,学校在启动调查处理程序10日(rì)内须完成调查,而在此次北(běi)京市各区公布的实施方案中,除了对调查时间(jiān)有要求外,对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

  例如(rú)北京(jīng)市东城区(qū)在实施方(fāng)案(àn)中(zhōng)明(míng)确提出,如发生欺凌(líng)事(shì)件,各校要在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报,2小(xiǎo)时内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工作进展。

  3、情节严重学(xué)校(xiào)直接与司(sī)法部门对接(jiē)

  与(yǔ)东城区类(lèi)似,海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头(tóu)上报区(qū)教(jiào)委外(wài),对于情节(jié)较为严重的,还要求学校要与属地(dì)派出(chū)所、司法等部门(mén)进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现有哪些

  校园(yuán)暴力的(de)表现具体如下:

  1、叫受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号;指责(zé)受害者无用。

  粗言秽(huì)语、喝骂;

  2、对(duì)受害者的重复的物(wù)理攻(gōng)击,身体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒(dào)、拉(lā)扯头发;

  3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或(huò)通过他们嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强,而欺(qī)凌是在(zài)受害者(zhě)未能保护自己的情(现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸qíng)况下发(fā)生;

  5、传(chuán)漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲话;现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸

  6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他或她不想要做的散搜纳(nà),威胁(xié)受害(hài)者(zhě)跟随(suí)命令;

  7、让受害(hài)者遭遇(yù)麻烦,或令受害者招致处(chù)分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家人或其他;

  9、孤立、排挤(jǐ)受害者;

  10、敲诈(zhà):强索(suǒ)金钱或物品;

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论(lùn)坛上发(fā)表具有人身攻击成份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民共(gòng)和国民法典(diǎn)》第一千(qiān)二百条

  限制民事(shì)行(xíng)为能力人(rén)在学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构学习、生(shēng)活期间受到人身损害(hài),学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到(dào)教育、管理职责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无民事行为能力人(rén)或者限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期间,受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构以外(wài)的第三人人(rén)身损(sǔn)害的(de),由第三(sān)人承担侵权责任;幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽到管理职(zhí)责的,承担相应的补充(chōng)责任。

  幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构承担补充责(zé)任后,可以(yǐ)向第三人(rén)追偿。

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