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　　幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣(q台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗ù)的趣事(shì)为主的(de)话题(tí)：不同年龄段的(de)孩子，生活经(jīng)验和被他们关注的内容都有所不同，所以晨谈的(de)内(nèi)容(róng)要根据(jù)本(běn)班幼儿的特(tè)点(diǎn)，因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生(shēng)动活泼的交谈。

　　内容要从(cóng)幼儿的兴趣(qù)和近日生活(huó)的共同点出发，切入点要小(xiǎo)而有趣，这(zhè)样才能引(yǐn)起(qǐ)幼(yòu)儿的关注。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的(de)玩(wán)具”等这(zhè)些话(huà)题都是(shì)小(xiǎo)班幼儿(ér)熟悉喜爱的，有一定的经验基础，才使幼儿交谈起(qǐ)来有话想(xiǎng)说，有(yǒu)话要说(shuō)。

　　“我(wǒ)的(de)好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐的(de)国庆(qìng)”等这些话题又是中班(bān)幼儿所熟(shú)悉和喜爱(ài)的(de)。

　　2、以(yǐ)培养幼儿(ér)良好行(xíng)为习惯为目的的话题：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习(xí)惯方面的教(jiào)育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前(qián)便(biàn)后勤(qín)洗(xǐ)手(shǒu)的习(xí)惯，勤洗(xǐ)澡换衣等等。

　　如：长假后(hòu)，发现小(xiǎo)班孩(hái)子们(men)的进(jìn)餐习惯退(tuì)步了，大(dà)部分的孩(hái)子(zi)进(jìn)食量小，而且自己不(bù)主动独立(lì)进餐(cān)，总等着(zhe)老师喂的现象非(fēi)常严重。

　　因此，我们利用晨间谈话向(xiàng)孩子们讲述“我(wǒ)是好宝宝”的故(gù)事(shì)，鼓励孩子们自己独立进餐，不要大(dà)人(rén)喂，吃完自(zì)己(jǐ)的(de)饭(fàn)菜。

　　很快经过两周的时(shí)间孩子们(men)早上回园的情绪稳(wěn)定多了，哭(kū)闹(nào)的现象少了。

　台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗　3、以丰(fēng)富(fù)幼儿知识开拓幼儿视野为主的(de)话题：爱(ài)玩是幼儿的(de)天性，游戏(xì)是孩子的最爱(ài)。

　　所以为(wèi)了(le)培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言(yán)游戏(xì)，还经常出些脑筋(jīn)急转弯，谜语，知识问答类的题(tí)目，启发开动(dòng)幼儿的(de)小脑筋，训练幼儿的思维(wéi)能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默(mò)无闻的幼(yòu)儿(ér)，养(yǎng)成爱动脑(nǎo)筋的(de)好(hǎo)习惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话内容如下：

　　1、通(tōng)过(guò)提问引出(chū)谈话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢看动画片吗？喜欢(huān)看什(shén)么动(dòng)画(huà)片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜(xǐ)欢看这个(gè)动画片呢？

　　2、出示动(dòng)画片人(rén)物图片，引导幼(yòu)儿就(jiù)这些(xiē)动(dòng)画(huà)片人(rén)物和他(tā)们所在的(de)动画片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他(tā)是(shì)哪部动(dòng)画(huà)片(piàn)里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢(huān)这部动画(huà)片(piàn)吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿(ér)分组自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分成小组(zǔ)，前尘(chén)和旁边(biān)的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒(xǐng)幼(yòu)儿要轮流讲，不(bù)要抢着(zhe)讲(jiǎng)，其(qí)他(tā)小朋友说(shuō)话时要(yào)安静地倾(qīng)听(tīng)。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留(liú)意讲得好(hǎo)的、内容新(xīn)颖的小朋友，对(duì)不愿或不(bù)敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋友(yǒu)进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请讲(jiǎng)得好的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)上前分享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通(tōng)过提问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友们(men)喜(xǐ)欢(huān)的(de)动画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上(shàng)有没有值得我们(men)学习的地方(fāng)？

　　（3）教师以平(píng)行(xíng)谈话的方(fāng)式(shì)提(tí)供新(xīn)的谈话(huà)经(jīng)验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了自己最喜欢(huān)的(de)动画片，下面，老(lǎo)师(shī)也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画(huà)片，老师最喜欢的动画片是《西游记(jì)凯禅(chán)》，因为《西游记(jì)》里(lǐ)的动画人物很多，他们都(dōu)各有特色，其(qí)中老师最(zuì)喜欢的是孙悟(wù)空(kōng)，因为他正义、聪(cōng)明、勇敢，这些(xiē)优点都是值得(dé)我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验后再(zài)组(zǔ)织(zhī)幼儿交谈。

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