朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句(jù)好段摘抄大全是《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》回忆了在日本东北(běi)大学的留学(xué)生活(huó)，表达了深(shēn)切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇(qí)山(shān)秀(xiù)水、清逸(yì)奇(qí)丽(lì)、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待(dài)的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表达(dá)了作者对清(qīng)国留学生在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的(de)热心(xīn)的希望，不倦的教(jiào)诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希(xī)望中(zhōng)国有新的(de)医学(xué);大而(ér)言之(zhī)，是为(wèi)学术(shù)，就是希望新的医学(xué)传(chuán)到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了(le)对藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事(shì)实并未出(chū)现，不(bù)过(guò)是作者想象(xiàng)中(zhōng)的(de)情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也(yě)无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连信也(yě)怕敢写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透(tòu)露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后(hòu)中国依然是半殖民地半(bàn)封建社会的现状的失望和(hé)不满(mǎn)，从而也(yě)觉得(dé)无法报(bào)答(dá)藤野先生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更加强了(le)文章思(sī)想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄，内容(róng)旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表(biǎo)示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。pupil是什么意思 pupil是可数名词吗

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额：冷(lěng)得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低(dī)；扬：升高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。pupil是什么意思 pupil是可数名词吗

　　9、小而言之：从(cóng)小处来(lái)说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一(yī)个客店里的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留(liú)两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利(lì)害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级(jí)的学(xué)生(shēng)会(huì)干事到我寓里来(lái)了，要借(jiè)我(wǒ)的(de)讲义(yì)看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给(gěi)他们，却只翻检了一通，并(bìng)没有(yǒu)带(dài)走。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是每(měi)看一(yī)片都(dōu)有的(de)，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的(de)人(rén)们，他们也(yě)何(hé)尝不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我(wǒ)的(de)意见却变化(huà)了(le)。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办(bàn)囚人的饭食(shí)和我不相(xiāng)干，然(rán)而好意难却，也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民(mín)真理的理想，去(qù)日本留学，在(zài)东京(jīng)的(de)弘(hóng)文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙(xiān)台医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校(xiào)（现名(míng)古屋大(dà)学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升格(gé)为仙台医学专门学(xué)校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日(rì)本学者(zhě)，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日本人(rén)对中(zhōng)国人(rén)民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野(yě)先(xiān)生并不如(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时(shí)作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御(yù)用文人(rén)的(de)迫害，从北京南下，来到(dào)厦门大学任(rèn)教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此文(wén)最初发(fā)表于同(tóng)年十二(èr)月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期(qī)，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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