郑(zhèng)强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界(jiè)的名人，所到之处，人流(liú)涌动(dòng)，他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人(rén)气。

同时，由于郑强老师为(wèi)人直爽，说话一针(zhēn)见(jiàn)血，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他的每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的热议(yì)。

前不久，郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛大(dà)学(xué)演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去(qù)演(yǎn)讲，必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑强在教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆，举办(bàn)得相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友、社会各界人(rén)士(shì)等。

郑强(qiáng)在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员，使(shǐ)得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的(de)过程中，有些青岛的官员离(lí)席了，整个演讲席的前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出(chū)了这(zhè)种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导：“不(bù)要以为是(shì)你们给大学面子，邀(yāo)请你们来(lái)，是大学给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教(jiào)育最重要，领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了，应该给学生树立好榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席(xí)，是对他人的不(bù)尊重。

郑强(qiáng)老师公(gōng)开批评这些(xiē)人，是知识分子的(de)风骨(gǔ)。

反(fǎn)对者则认为，领导过去就是出席开幕式而已(yǐ)，又不是听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要(yào)，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强(qiáng)还(hái)是(shì)感觉(jué)自己被(bèi)怠慢(màn)了(le)，面子上过不去罢了(le)，哪里(lǐ)是为百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各(gè)方(fāng)各执一(yī)词，互不相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离(lí)场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中途离场(chǎng)的领导，到底对(duì)或者不对呢？

具(jù)体问题(tí)，具体分(fēn)析，不可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事(shì)多(duō)，如果真有急(jí)事(shì)，中途离场，也情(qíng)有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不感冒，不(bù)想坐在(zài)台(tái)下听演讲内容，所以溜(liū)之大吉(jí)，那(nà)就无(wú)法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用，如果领(lǐng)导一言不合都(dōu)提(tí)前走，那年轻(qīng)的(de)学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢(ne)。

做任何(hé)事，都(dōu)需要耐心(xīn)和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那做(zuò)任(rèn)何事都(dōu)可能是一时热度，难(nán)成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的(de)演讲者，看到有人中途(tú)离席，必然当作没有任何事发生(shēng)，若无其事(shì)地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不，他要将(jiāng)这(zhè)种(zhǒng)他看(kàn)来(lái)不好的现象说出来，加以批评(píng)。

无论他批评的对与(yǔ)错，这种敢(gǎn)于(yú)说出自我想(xiǎng)法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之(zhī)谓也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目(mù)的(de)，是培养学生(shēng)，是教书育人，是(shì)产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否有助(zhù)于大学的(de)进步，学(xué)生的培(péi)养，仁(rén)者见(jiàn)仁，智(zhì)者(zhě)见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如此坦率和(hé)直爽之人，能发自内(nèi)心，不怕(pà)得罪人地(dì)说出(chū)心(xīn)中想法，对高(gāo)校是件好(hǎo)事。对很(hěn)多事情意见均一致的(de)高校，大抵是没有太(tài)大(dà)的(de)创新力的。

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