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学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

  初中生学习英语一定要注(zhù)意(yì)自己的学习方法,下面为大(dà)家总结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有(yǒu)效方法,仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非(fēi)常投入,就假装自己是美国或英国的电视台(tái)主持人在(zài)主持节(jié)目(mù)和主播,你不(bù)是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女)的(de)好,这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时(shí)。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察一般现在(zài)时、一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动(dòng)语态。

  学习(xí)方法:理解(jiě)概念(niàn),牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业(yè)之前先复习(xí)

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对(duì)于老(lǎo)师布置的作业,先不要(yào)急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正(zhèng)确率(lǜ)增高,同时也达(dá)到(dào)了(le)温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词(cí)汇(huì)量(liàng)。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解和速度是阅读的两(liǎng)项基(j甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女ī)本功,两者缺(quē)一不可。

  语言(yán)学家和心理学家(jiā)的研究证明:加深理(lǐ)解可以加快读速(sù);反过来,读(dú)速的加(jiā)快(kuài)也(yě)能加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解(jiě)。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最重要的(de)就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了(le),毕(bì)竟英语(yǔ)词句是(shì)有多(duō)个单词组成的,所(suǒ)以要学会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自己单(dān)词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量,如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的新单甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女词或(huò)者难度(dù)较大(dà)的单(dān)词记得记录(lù)一下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词(cí),这样总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都有(yǒu)遇到过难题(tí),而这些难题有些人(rén)则选择逃(táo)避(bì),有(yǒu)些人(rén)则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去(qù)解(jiě)决问题,养(yǎng)成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的(de)问题(tí),由简入难的创(chuàng)造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英(yīng)语学习(xí)的最终目(mù)的就是交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不(bù)可少的,所以学(xué)要(yào)学会(huì)如何将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交流,一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方式(shì)有好(hǎo)处,一方面也可(kě)以突(tū)破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

  需要(yào)为自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学习环境。

  在这样一个(gè)语(yǔ)言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到国外,即使他(tā)的英语水平(píng)更(gèng)差,当(dāng)他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

  学(xué)习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的(de)过(guò)程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信,并不断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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