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三年级口算心(xīn)算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速(sù)算(suàn)方法技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除(chú)号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数(shù)相加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排10，我们把他们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十(shí)位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的计(jì)算方法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)除号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的加(jiā)，现在要变为减；原(yuán)来是减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前是除(chú)号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的(de)乘(chéng)，现在就要(yào)变为除；原来是除，现在(zài)就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就(jiù)知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计(jì)算，把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数的(de)大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运用速算方法(fǎ)，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样，无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练习，培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也(yě)要(yào)记录好用时(shí)，做完后马上核对正误，并分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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