张雪(xuě)峰(fēng)是著(zhù)名的考研(yán)导师，从(cóng)网络(luò)走红后，他开始(shǐ)将自己的业务(wù)范围(wéi)进(jìn)一步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专门(mén)的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指明(míng)未来方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等(děng)院校，发(fā)表大学专(zhuān)业(yè)的(de)报考建议，多(duō)次引起(qǐ)争议(yì)。这(zhè)次，他真的(de)闯祸了，所说(shuō)的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截(jié)了当的称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的(de)家长，孩子非要报(bào)考(kǎo)新(xīn)闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎ金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗o)示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴(xīng)起，胡言(yán)乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体，学新闻传播的(de)人中(zhōng)，八成没(méi)有从事本(běn)专(zhuān)业。

张学(xué)峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教授(shòu)的(de)炮(pào)轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教(jiào)授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传播的饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发(fā)网络讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报(bào)高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填(tián)报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元(yuán)。教育(yù)部的发声，无疑(yí)让张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)的专栏内容(róng)，目前(qián)已(yǐ)经(jīng)下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育(yù)报(bào)在2023年6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言(yán)论(lùn)。批评张雪峰(fēng)只顾就业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对(duì)张雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪尖之下，他(tā)明显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些话(huà)他(tā)只有以“我有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家(jiā)传递，不(bù)再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给(gěi)张雪(xuě)峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不(bù)会(huì)面临业(yè)务匮乏问题，公司经营(yíng)能(néng)不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论(lùn)层面(miàn)上看，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确(què)实存在一定的偏见。从教育(yù)上看，我们要(yào)从学生的兴趣出发，引导学生追求心(xīn)中理想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学(xué)生在(zài)大学(xué)学完专业知识后，面临(lín)的最(zuì)主(zhǔ)金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗要的问题还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是(shì)从(cóng)生存角度给学(xué)生(shēng)更多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在争议，但确实给更(gèng)多的家长和学生打开了思路，这(zhè)不就是我(wǒ)们所倡(chàng)导(dǎo)的百家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在(zài)一定高度上会(huì)说，要(yào)让(ràng)学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以(yǐ)这(zhè)样一句话去告诉学(xué)生(shēng)，而不结(jié)合学生的自身实际(jì)情(qíng)况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大(dà)程度上停(tíng)留在(zài)书本知识，他的(de)思想(xiǎng)层级(jí)和社会实际情况(kuàng)存(cún)在脱节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为(wèi)的(de)兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生(shēng)发掘(jué)所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他(tā)未来真正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是你做(zuò)了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的(de)兴趣。而不是(shì)从(cóng)来没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时(shí)候发现，不适合(hé)，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想。

高考志(zhì)愿的填(tián)报指导(dǎo)，真(zhēn)正(zhèng)对学(xué)生有意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜(xǐ)欢的(de)东西是来源(yuán)于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够(gòu)有(yǒu)一定(dìng)支(zhī)持度(dù)的(de)原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不可忽(hū)略，否则(zé)可(kě)能(néng)连觉(jué)都(dōu)睡不安稳。

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