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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)
1.改正号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù),把错(cuò)误之处圈(quān)起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处改正。2.删除号:表示删除掉(diào)。
文字少时加圈,文字多时可加框打叉。
3.增(zēng)补号:表明增补。
文字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。
4.对调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。
修(xiū)改符号的(de)作用和画法1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。
2.删除(chú)号:表示删(shān)除掉。
文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。
3.增补号(hào):表明增补。
文字少时加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。
4.对调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。
5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。
6.接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。
7.另起号:表明要(yào)另(lìng)起一段。
需要另起一段的地(dì)方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。
8.移位号(hào):表明(míng)移(yí)位的方向。
用箭头或凸曲(qū)线表示(shì),使用箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符(fú)号(hào)内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。
9.排齐号:表明应排列整齐。
在行列中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出(chū)直线。
10.保留号:表明改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留原状。
在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号,并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短线。
11.加空号:表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。
符号画在字与字(zì)之间的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。
12.减(jiǎn)空(kōng)号:表明字与字,行(xíng)与行之间减空(kōng)。
符(fú)号使用方(fāng)法同上。
德先生赛先生指的是什么人,五四运动德先生赛先生指的是什么 13.空字号:表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。
14.角码号(hào):用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角码的位置。
15.分开号(hào):用以分开外文字母。
修改符号(hào)画法图片小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法
小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细(xì)介绍如(rú)下(xià):
一(yī)、小学(xué)修改符号的用法
1、删(shān)除号:用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng),不必要的多余的词(cí)语和句子。
替边号,替(tì)换句子或者文(wén)章中表达不正确的(de)形容词(cí)或者主体。
2、补(bǔ)充号:补边称充句子或者文(wén)章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或(huò)者内容(róng)。
对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。
调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一(yī)样,但是调换(huàn)的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵(líng)活。
3、句号(hào):表示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。
例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香,请你(nǐ)再说一(yī)遍(biàn),谁不知道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。
4、叹号:表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的(de)停(tíng)顿。
这是多么平(píng)静(jìng)的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾的事物。
5、分(fēn)号(hào):表示(shì)复句中并列(liè)分句之间的停顿,有分清(qīng)分句(jù)层(céng)次的作用。
凡(fán)是复句中用(yòng)逗(dòu)号不(bù)能(néng)很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就用分号。
他身材(cái)很高(gāo)大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。
二、小学修改符号的画法
1、改正号(hào):表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕态,再(zài)用引线引到空白处改正。
删(shān)除号:表示删除(chú)掉(diào)。
文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。
增补号:表明增补。
文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。
对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不调整。
2、转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí),将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。
接排号:表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排,不需另起一(yī)行。
另起(qǐ)号:表明要另起一段(duàn)。
需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置。
3、移位号(hào):表(biǎo)明移位的方向。
用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的(de)位德先生赛先生指的是什么人,五四运动德先生赛先生指的是什么置。
排齐号:表明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直(zhí)线。
4、保留(liú)号:表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错后(hòu)需保留原(yuán)状。
在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号,并在原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。
加空号:表明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加空。
符号画(huà)在字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方(fāng),行与行之间的左右处。
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了