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　　做(zuò)贡(gòng)献(xiàn)和作(zuò)贡献的区别及用法(fǎ)，做贡献和(hé)作贡献的区别在哪里是(shì)做贡献(xiàn)为错(cuò)误用法，正确应为(wèi)作贡献的。

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做贡献和作贡(gòng)献的区别及用法，做贡献和作贡献的区别在(zài)哪(nǎ)里

　　做贡献(xiàn)为错误用法，正确应为作贡献。

　　“做”在句中(zhōng)所带(dài)的宾语一(yī)般是名词或(huò)代词。

　　在词或成语中，它带的名词(cí)宾语多是较具体的(de)、有较浓的口头(tóu)语(yǔ)色彩(cǎi)的，“做(zuò)”的基本义是“制(zhì)造”。

　　所以(yǐ)，修饰“贡献”时，应用“作”。

“作”和“做”的区别(bié)：

　　一、侧(cè)重(zhòng)点(diǎn)不(bù)同

　　1、“做”侧重于具体(tǐ)对(duì)象或产生实物的活动(dòng)，动作性(xìng)较强。

　　2、而(ér)“作(zuò)”多用(yòng)于抽象对象或不产生实物的活动，动作性较(jiào)弱，如：作孽、、作曲(qū)、作别(bié)等(děng)。

　　二、连接事物不同

　　1、“做”所连接(jiē)的多数(shù)都是(shì)中性事物。

　　2、“作”所连接的(de)事物(wù)多数是贬义的。

　　三、用法不同

　　1、宾语是一般的名词，涉及的事物比较具(jù)体，习惯(guàn)上用“做”：做饭、做早饭、做晚饭(fàn)、做(zuò)年夜饭、做粉蒸肉；

　　“做(zuò)作文、做(zuò)文(wén)章”也习惯用“做”。

　　2、几类精神产(chǎn)品，习惯上(shàng)用“作”（有的已经是合成词了）：作(zuò)诗、作画(huà)、作(zuò)曲、作乐(lè)（yuè，制(zhì)作乐律）、作(zuò)杂(zá)记(jì)；

　　作广告（如果指使用(yòng)材料(liào)制作广告，则可以横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图写(xiě)“做广告”，如“做灯箱广(guǎng)告”）。

作(zuò)贡献和做贡献有什么(me)区(qū)别

　　作贡(gòng)献和做贡献的区别是：

　　“作贡献(xiàn)”强调人的主观(guān)意向。

　　它表示(shì)人在心中想要(yào)奉献，有为社会服务的想(xiǎng)法，但不一定去(qù)付出自己(jǐ)的实(shí)际(jì)行动并且不一(yī)定会有结果(guǒ)。

　　“作贡献”指把自己劳(láo)动的成(chéng)果给人们

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　　“做贡献”指为了心中某种想(xiǎng)法，去(qù)付出(chū)行动，说明事件会(huì)有结果。

　　“做贡献”说明了人为了野(yě)仔某事(shì)而(ér)做出(chū)了(le)努力，用(yòng)自己(jǐ)的努力为人们或社(shè)会服务。

　　“作贡献(xiàn)”和“做贡献”两词人们总(zǒng)是搞不清他(tā)们的用法。

　　一般，在比较正(zhèng)式(shì)的(de)场合或文(wén)件中人们常用(yòng)“作贡(gòng)献”一词。
　　“作”字和“做(zuò)”字的区(qū)别是什(shén)么？
　横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图　第(dì)一，两个词语的侧重(zhòng)方向不一样。

　　“做(zuò)”字(zì)偏重的对象一般比较(jiào)具体。

　　而(ér)“作(zuò)”偏重的对象一般比较的抽象。
　　第二，两者后面连(lián)接(jiē)的事物一般(bān)不同。

　　“做(zuò)”字颂(sòng)历汪(wāng)后(hòu)面常(cháng)跟中性(xìng)的事物。

　　而“作”字后面常(cháng)跟贬义的事物。
　　第(dì)三，两(liǎng)者的(de)用(yòng)法不一样。

　　它(tā)们后面所跟的词(cí)不同。

　　“做”烂让后面常跟(gēn)词性为名词的词语。

　　例如：做面包、做宵夜、做手工等词语。

　　“作”字(zì)后(hòu)面(miàn)常跟与(yǔ)精(jīng)神思想有关的(de)词语。

　　例(lì)如：作歌曲、作诗画等。

　　“做(zuò)”字是一个动(dòng)词(cí)，主(zhǔ)要强调动作，具有较(jiào)强的动(dòng)作(zuò)性。

　　而“作”字的动(dòng)作性却比“做”要弱很多(duō)。

　　有(yǒu)时一个(gè)词语既可(kě)以用“作”也(yě)可以用“做”。