小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯中石(shí)墨的(de)份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成(chéng)了(le)行为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学(xué)习课文(wén)，一(yī)边进(jìn)行生字、词语和(hé)段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认(rèn)为现在可以用打字(zì)机(jī)代替(tì)写字，写字教(jiào)学(xué)不必再强(qiáng)调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写字(zì)，而写字(zì)对于(yú)培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写(xiě)得工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面(miàn)有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育(yù)前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学(xué)的时(shí)候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家(jiā)一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的(de)教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过(guò)字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的(de)字能(néng)够看清，小朋友会(huì)不自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留(liú)有很深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单(dā龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思n)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí)，其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字(zì)绝(jué)对不会(huì)像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力写字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正确了(le)。

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