快(kuài)速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀大(dà)全(quán)是(shì)初中生幽默诵读(dú)语文学习很重要的一点就是张扬个性的。

　　关于快速背书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全以(yǐ)及快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆(yì)秘诀视频，快速(sù)背书小窍门 初中生记忆秘诀，快(kuài)速背书(shū)小窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大全(quán)，快速背书的方法初中，初中生(shēng)怎(zěn)样快速(sù)记忆背(bèi)书等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

快速背书小窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀视频，快(kuài)速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘诀(jué)大全

　　初中生幽默诵读

　　语(yǔ)文(wén)学(xué)习很重(zhòng)要的一点(diǎn)就是张扬(yáng)个性(xìng)。

　　背(bèi)书，不(bù)必总是一本(běn)正(zhèng)经，搞得挺神圣，挺严肃。

　　幽默(mò)些，放开点，没问题。

　　比(bǐ)如你可以发狠似(shì)的，咬牙切齿(chǐ)地去背某个段落(luò); 你也可以悲痛欲绝，泣(qì)不成声似的(de)复(fù)述。

　　你还可以得意(yì)洋(yáng)洋，自我炫耀似的讲给别(bié)人听 (当然那(nà)个人(rén)不一定在你面前);你亦(yì)可神秘兮兮，低声细语地仿佛告诉别(bié)人什么秘密(mì)似的背(bèi)……你(nǐ)的幽(yōu)默(mò)细(xì)胞(bāo)有多(duō)少(shǎo)，方法就有多少。

　　这是比(bǐ)较原始(shǐ)的一种方(fāng)法(fǎ)，但却是经(jīng)常用(yòng)的，很管(guǎn)用的(de)。

　　使用(yòng)此法的前提(tí)是默读(dú)理解，先(xiān)把每一句(jù)话读(dú)懂，领悟整段或整篇的意思，在(zài)此基(jī)础(chǔ)上则可大展(zhǎn)拳脚，英雄有(yǒu)用(yòng)武之(zhī)地了(le)。

　　否则便成了“小和(hé)尚念经”! 在理解的基础(chǔ)上(shàng)，就是有(yǒu)感情地(dì)大声朗读(dú)。

　　感情越投入(rù)越好(hǎo)，喜怒哀乐随(suí)文字(zì)流转。

　　如遇对话形式的，不(bù)妨一个人模仿(fǎng)不同角色进行(xíng)对话(huà)，或者与父(fù)母、同学分(fēn)角色对话，趣味无(wú)穷。

　　此法的(de)科学依据:第一，朗(lǎng)读可(kě)以(yǐ)避免默(mò)读时容(róng)易出现的跳行、停(tíng)顿、重复等错误;第二，读出(chū)声来，可(kě)以(yǐ)震动大(dà)脑皮(pí)层的记忆神(shén)经，加快记忆速度(dù);第三，可以排除(chú)外界的一些噪(zào)音干扰有助于记忆(yì)准确(què)。

　　第四，可以熏陶自(zì)己的情感，自我(wǒ)陶醉，自我愉悦(yuè)。

　　心情(qíng)好(hǎo)了，情绪高涨了，自然事(shì)半功倍(bèi)。

　　1.根(gēn)据人的(de)遗忘曲线，只有不断重复背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前和(hé)早上背(bèi)书(shū)效果(g为什么梅西的人缘远比c罗好uǒ)好，捂住耳多读书也可以记(jì)忆得比(bǐ)较深(shēn)刻。

　　3.可(kě)以用(yòng)列表，对比的方法帮助记(jì)忆。

　　4.实在记不住，可以抄(chāo)，抄比光背好得多。

　　5.可以将要背的(de)东(dōng)西编号啊，一段一段来(lái)，这(zhè)样会快一点(diǎn)的，要是(shì)全篇一起反而很慢，另外(wài)可以利用奖励的办法啊(a)，背好一段就奖励自己休息一会，或者(zhě)吃点什么(me)的，相信持之以恒就会成(chéng)功!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快的气(qì)氛。

　　在睡前(qián)醒后或学(xué)习前，闭(bì)上眼(yǎn)睛想象一下(xià)自己能考好，想象自己在取(qǔ)得良好的(de)成(chéng)绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象(xiàng)为自己而(ér)自豪(háo)。

　　想象越(yuè)生动具体越好。

快速背书小窍门

　　快(kuài)速背(bèi)书小窍门(mén)如下：

　　1.在(zài)记忆里(lǐ)最好的(de)时间段(duàn)背诵。

　　每个(gè)学生的(de)具体情况不同，有的学生(shēng)早(zǎo)上的(de)记忆力(lì)好，有的学生临(lín)睡前(qián)的(de)记忆力好。

　　学(xué)生(shēng)们可以棚银(yín)根据自己(jǐ)的实为什么梅西的人缘远比c罗好(shí)际情况(kuàng)，来选择适合自(zì)己(jǐ)的背诵(sòng)时间。

　　这(zhè)个时(shí)间段可能也不(bù)是特别固(gù)定(dìng)，学生们可(kě)以(yǐ)自己感觉并(bìng)确定。

　　2.根据(jù)人的(de)遗忘曲线，只枯世有不断重(zhòng)复背，才能(néng)记得(dé)牢。

　　3.抓住关键词进行背(bèi)诵(sòng)，同样也可以(yǐ)起到事半功倍的作用。

　　比如(rú)在背诵语文课文的时候，学生(shēng)可以先记住(zhù)一些关键(jiàn)没和(hé)肢(zhī)的词句，再(zài)根据这些词句进行(xíng)串联。

　　这样的背诵方(fāng)式，不仅能够提高效率，还可以帮(bāng)助学生边理解边背诵(sòng)，牢牢掌(zhǎng)握住其中的内容，而不是为了(le)背而背。

　　4.背书的(de)时候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是(shì)文科一些段落比较冗长的内(nèi)容(róng)，我(wǒ)们常(cháng)常需(xū)要采取(qǔ)分段背(bèi)诵的方式。

　　那么把(bǎ)其中的一(yī)些关键信息(xī)，比如：时(shí)间(jiān)信息、逻(luó)辑(jí)信(xìn)息，还(hái)有易(y为什么梅西的人缘远比c罗好ì)错难记的(de)知(zhī)识点，边(biān)读的时候边画(huà)下来。

　　就有利于(yú)我们(men)通过理(lǐ)解的方(fāng)式，加(jiā)速背诵的过程(chéng)。

　　5.闭上眼(yǎn)睛，回想关键词(cí)。

　　背(bèi)诵(sòng)的时候的(de)重点，往往(wǎng)不在于前(qián)面记的过程，而(ér)在于后(hòu)面(miàn)的“回忆(yì)”——回忆(yì)往往是知(zhī)识(shí)背诵的核心。

　　6.用自(zì)己的话(huà)，复述一遍。

　　背(bèi)诵知识(shí)的(de)时候，要尝试不用原话，而是自己的语言，将背诵(sòng)的内容描述出(chū)来(lái)。

　　这(zhè)个过程(chéng)，既是(shì)检验你的背(bèi)诵结果，也是检验你(nǐ)是否真正的(de)理(lǐ)解了这(zhè)一段知识(shí)。

　　甚(shèn)至往往也是你考试的时候(hòu)，相关知识的你能够写出来(lái)的答案(àn)。

　　比如，考试中(zhōng)让你(nǐ)描述(shù)背过的古诗里描述的(de)是一段怎(zěn)样的场景，这个时候往往你就(jiù)能感到得心应手。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 为什么梅西的人缘远比c罗好