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夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物

夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发(fā)愤读书啊,发(fā)奋还是(shì)发愤图(tú)强是(shì)两个都正确的(de)。

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发奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还(hái)是发愤图强(qiáng)

  两(liǎng)个(gè)都正确(què)。

  二(èr)者(zhě)之间(jiān)的意思、基本解释、引证解释都有区别(bié),具体如下:

  一、意(yì)思(sī)不同

  1、发奋

  意思(sī)为振作起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指下(xià)决心,立志,自(zì)觉不满足,而(ér)奋(fèn)力为(wèi)之。

  二、基本解释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作起来,奋(fèn)发。

  ②、决(jué)定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决(jué)心努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三、引证(zhèng)解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠(táng)棣之花》第一(yī)幕:正是我们年青人发奋有(yǒu)为的(de)时(shí)候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发(fā)愤(fèn)读(dú)书,要争气(qì)。

  ②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要》第六(liù)篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

  两个都可以,看你用的场合(hé)和(hé)具体的(de)意思。

   “发奋”与“发愤”读音(yīn)相同,意思也相(xiāng)近。

  了解它们之间的细微的差别,对正确使(shǐ)用这两(liǎng)个词非常必要。

  

    先(xiān)看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋(fèn),是个形声字,形旁(páng)是隹,和鸟有关。

  本义指鸟振翅(chì)飞(fēi)翔。

  如:奋飞(fēi)。

  后来引(yǐn)申(shēn)为振夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物(zhèn)作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、夜鹭是几级保护动物,夜游鸟是几级保护动物奋不(bù)顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是(shì)心,和人的心情有关(guān)。

  指因为不(bù)满意而感情激动。

  如(rú):气愤(fèn)、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有(yǒu)别。

  发奋指振作起来,如(rú):发(fā)奋努力、发奋有为等。

  发愤指决心努力(lì)和皮圆。

  如:发(fā)愤忘(wàng)食、发愤图(tú)强等。

  发奋强调精神振作;发(fā)愤突出精神(shén)受(shòu)到刺激而产生向上的内动力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可以指个人,也可(kě)以指群(qún)体或国(guó)家,而“发愤”一(yī)般只指(zhǐ)个(gè)人。

  

    功能(néng)有(yǒu)别。

  “发(fā)奋”可以说(shuō)“奋发”。

  如:“发奋(fèn)努(nǔ)力”可以说(shuō)“奋发(fā)努力”,“发奋图(tú)强”可以说“奋发(fā)图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤(fèn)发(fā)”。

  

    需要(yào)区分(fēn)两个成语的意义。

  发奋图强和(hé)发愤图强,两个都有“谋求自强”之(zhī)义(yì)。

  前一个指振作精神,奋力自握锋强(qiáng);后一个指下(xià)定决心,努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重于“振作(zuò)精(jīng)神”,一(yī)个侧(cè)重(zhòng)于“下定决心”,侧重点有所(suǒ)不同。

  

   所唤塌以可(kě)以说“发奋读书(shū)”(振作精神,努(nǔ)力读书),也可以(yǐ)说“发愤读书”(下定决心,好好读(dú)书)。

   希望(wàng)可以帮(bāng)助(zhù)你。

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