原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活(huó)在(zài)一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包括夫(fū)妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭和(hé)新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更(gèng)多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭(tíng)一些负(fù)面的元素(sù)带(dài)到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子(zi)，他(tā)们的成(chéng)长过程就是(shì)不一样，缺(quē)少了一(yī)份父(fù)母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性(xìng)格(gé)、学习(xí)、做事都有一定影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一(yī)样(yàng)了，不(bù)是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零(líng)，让新的一年里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以后过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会(huì)学的(de)定义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的(de)性(xìng)格塑造有着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的(de)原生(shēng)家庭，对孩子的(de)心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这(zhè)样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的(de)人，一(yī)生(shēng)都被童年治愈;不(bù)幸(xìng)的人(rén)，一生都(dōu)在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价(jià)值观以及世(shì)界观，都会受到负(fù)面的(de)影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表现，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也(yě)将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问(wèn)题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的(de)家庭环境(jìng)中长大，或有(yǒu)一个经常暴(bào)怒(nù)的父母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环境中长(zhǎng)大，会(huì)大大(dà)提高孩(hái)子(zi)的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产(chǎn)生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真(zhēn)实的(de)性(xìng)格，而一味用自己理想中的样子(zi)去要(yào)求孩(hái)子(zi)，孩子就(jiù)会(huì)很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自(zì)己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让(ràng)他应对各种社交场合(hé)，孩子并不会(huì)真的(de)如(rú)父母期望的(de)那(nà)样发(fā)生改变(biàn)，反而他们(men)会(huì)因此不能了解自己的优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的人，经(jīng)常(cháng)用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的(de)问题，它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待往往(wǎng)会造(zào)成这(zhè)些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关(guān)系上的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的(de)，他(tā)们并不缺衣少食，却从来(lái)都(dōu)感受(shòu)不到父母的(de)爱(ài)，和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和(hé)爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会(huì)变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自(zì)己不(bù)够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的(de)感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方的(de)尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有(yǒu)可能会极端依赖自己的(de)伴(bàn)侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们(men)那(nà)些(xiē)没有从父(fù)母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一(yī)个人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决定你的言语(yǔ)，言语(yǔ)会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的(de)认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

　　当(dāng)你尚不(bù)具(jù)备判断能力时，你(nǐ)最基(jī)本的(de)认知(zhī)来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为人处世的方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人的长进提供了较好的基础(chǔ)和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的(de)家(jiā)庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个体独立的(de)力(lì)量越大，那他(tā)们的(de)影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的(de)焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低(dī)的方式教育孩子，这容易让孩(hái)子开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌意(yì)和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子(zi)造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的是别(bié)人(rén)的错误、缺(quē)点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做都(dōu)无法满足(zú)这类(lèi)人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们(men)的父母，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是(shì)你不好、都是(shì)你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理解，反而会内(nèi)化他(tā)们的(de)父(fù)母的(de)形(xíng)象，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们父母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人，来验证早年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要改(gǎi)善和(hé)这类人(rén)之间的关(guān)系，就不能受其潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时(shí)候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容易发生情感操控的情况(kuàng)。<一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱/p>

　　全球反情感暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博(bó)士丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱情感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用(yòng)情感成为伤害对方的武(wǔ)器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫他人(rén)，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最(zuì)多的话就是：英(yīng)子(zi)，你(nǐ)可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的(de)情感(gǎn)关系，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得抑郁(yù)症也证实了这一(yī)点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更(gèng)加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的生(shēng)活自(zì)理能力;如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家(jiā)庭(tíng)和睦(mù)，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间(jiān)长(zhǎng)了(le)就像有(yǒu)情绪(xù)读心术一样，能准(zhǔn)确(què)把握别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知(zhī)道别人想听的(de)话和希望(wàng)你(nǐ)做的(de)事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你，在(zài)未来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加的种种(zhǒng)力(lì)量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮(bāng)助过你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从小一(yī)帆(fān)风(fēng)顺的孩子，更(gèng)加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜(qián)能(néng)。

　　他们(men)将(jiāng)爱情问(wèn)题首先看做(zuò)是一个被爱(ài)的(de)问题，而不是去(qù)爱和有没有能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需(xū)要人(rén)们有相关的(de)知识(shí)并付出相应的努力。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实，是没有(yǒu)爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱(ài)的能(néng)力(lì)，应(yīng)该是有勇气不计回报(bào)的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意的为对方(fāng)好(hǎo)。

　　在(zài)爱(ài)的(de)过程中，促(cù)使我们(men)成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到(dào)被你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需(xū)要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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