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三(sān)年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算(suàn)）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺(shùn)序，根据题(tí)目(mù)本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方(fāng)法，化繁为简，化难为易(yì)，就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又(yòu)没(méi)有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是(shì)除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括(kuò)号前是加号(hào)，去掉(diào)括号不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的(de)加，现在(zài)要(yào)变(biàn)为减(jiǎn)；原来是(shì)减(jiǎn)，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)除号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号(hào)里是加或(huò)减运算(suàn)，与另一个数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受>

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受拆分法就是为了方便计(jì)算，把一个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟(shú)练运(yùn)用速算(suàn)方法，需要通过持之以恒的练习(xí)，提升(shēng)计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长(zhǎng)每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩子快速(sù)、准确(què)口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做完后马上核对正误(wù)，并分析做错的原因。

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