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《藤(中秋节月饼的古诗10首,关于中秋节月饼的诗téng)野先(xiān)生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学(xué)生活,表(biǎo)达了深切的怀(huái)念之情。接下来分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘(zhāi)抄和赏析(xī)。
朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词摘抄(chāo)牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束
忍(rěn)俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑
千姿百态(tài)、山(shān)石(shí)壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树(shù)茂、巍然矗立
舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色
奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作
朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析1.大概是物(wù)以(yǐ)希为贵罢。
赏析:与句末(mò)语气的罢合用,以诙谐的(de)口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因,带有弱(ruò)国国民的辛酸。
2.东京也无非是这(zhè)样。
赏析(xī):表(biǎo)达(dá)了作者(zhě)对清(qīng)国留(liú)学生在东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌恶。
3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望,不(bù)倦的教诲,小而(ér)言之,是为中国,就(jiù)是(shì)希望(wàng)中国有新的(de)医(yī)学;大而言之(zhī),是为学术,就是(shì)希望(wàng)新(xīn)的医学传到中国去。
他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。
赏析:深(shēn)切地表达了(le)对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。
4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫的(de)话来。
赏析(xī):表明事实(shí)并未(wèi)出现(xiàn),不过是作者(zhě)想象中的情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大的。
这就强烈的(de)表现了作(zuò)者(zhě)对(duì)藤野先生的(de)怀念(niàn)。
5.因为状况也无(wú)聊,说(shuō)起来也无非(fēi)使(shǐ)他失望,便连信也怕敢写了。
赏析:这(zhè)里透露了作者对(duì)辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半封建社会的现(xiàn)状的失望和不满,从而也觉得(dé)无法报(bào)答藤野先(xiān)生对自(zì)己对中国人民的关心和期望,含蓄的笔调(diào)更加强了(le)文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。
朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄
朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句摘抄,内(nèi)容旦(dàn)银猛如下:
好词:
1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵(guì)。
同“物以稀为贵”。
2、无(wú)非(fēi):不外,没别的。
3、何尝:用在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定,有未尝(cháng)、哪里、并不是的意(yì)思。
4、诘责(zé):诘(jí)问谴责。
5、托辞(cí):借口。
6、寒(hán)颤额:冷得颤(chàn)抖的(de)样子。
7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。
8、抑扬顿挫:抑:降低(dī);扬(yáng):升高;顿:停(tíng)顿;挫(cuò):转折。
指声音的高低起伏(fú)和停顿转折。
9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从(cóng)细节来看。
10、叮嘱(zhǔ):叮(dīng)咛,再三嘱咐。
好(hǎo)句:
1、我先是(shì)住在(zài)监狱旁边(biān)一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却(què)还多,后来用(yòng)被(bèi)盖了全身,用衣服包(bāo)了头脸(liǎn),只留两个(gè)鼻孔(kǒng)出气。
在这呼吸不息的地方,蚊子竟(jìng)无(wú)从插(chā)嘴,居然睡安稳(wěn)了。
2、仙台(tái)是一个(gè)市(shì)镇,并不大,天冷得利害(hài),还(hái)没有中国的学生。
3、有(yǒu)一天,本级的学生会(huì)干事到我寓里来了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。
我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有(yǒu)带走。
但他们一走,邮(yóu)差就送(sòng)到(dào)一封很厚的(de)信(xìn),拆开看时,第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔罢!”
4、这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一(yī)声却特别听(tīng)得刺耳。
此(cǐ)后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人(rén)的人(rén)们(men),他们也何尝不(bù)酒醉似(shì)的喝彩,一(yī)呜(wū)呼,无法可想!但(dàn)在那(nà)时那地,我的(de)意见却变化了。
5、我虽然觉(jué)得客店(diàn)兼办囚人的饭(fàn)食和我不相干,然而好(hǎo)意难(nán)却,也只得别寻相(xiāng)宜的住处了(le)。
《藤(téng)野先生》创作背景:
1902年(nián)4月,鲁(lǔ)迅(xùn)22岁,他怀着寻求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想,去日本留学,在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补习(xí)日文。
1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台(tái),进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学校学医。
毕(bì)业于爱知县立医学校(现(xiàn)名(míng)古屋大学(xué))的藤野先生(shēng),在(zài)鲁迅入学的两(liǎng)个月前,升(shēng)格为仙台医学专(zhuān)门学校的解剖学(xué)教授。
鲁迅在此认识了这位日本学者,并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师(shī)生友谊。
在(zài)日本(běn)军国(guó)主义影响下,当时的(de)日(rì)本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。
但藤野先生(shēng)并不(bù)如此,他对来(lái)自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视,倍加爱护,并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。
这篇散文写于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御(yù)用文人的(de)迫害,从北京南下,来到厦门大(dà)学任教,作者作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤野先生,此文最初发表于同(tóng)年(nián)十二月出(chū)版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了