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  1、文献法

  文献法是一种(zhǒng)既陈(chén)旧(jiù),又赋有生(shēng)命力(lì)的科学研讨办(bàn)法。

  不管哪(nǎ)一(yī)种(zhǒng)社(shè)会活动想(xiǎng)要(yào)留下(xià)永久(jiǔ)的(de)痕迹(jì)都离(lí)不开各种文(wén)献。

  人(rén)类活动(dòng)与知道的无(wú)限性和个别生命(mìng)与知(zhī)道(dào)的有限性的(de)对立,决议了咱们在研讨逝去的(de)事实时(shí)有必要(yào)借助于文(wén)献。

  2、比较研讨法(fǎ)

  作为(wèi)一种思想办法,比(bǐ)较(jiào)研(yán)讨贯穿于教(jiào)育研讨的全过(guò)程。

  不管在科学(xué)实验的(de)过(guò)程中,或(huò)是在(zài)理论研(yán)讨中(zhōng),比较研讨都是不(bù)可(kě)或缺(quē)的基该(gāi)办法。

  3、概(gài)括综合法

  概括综合法的根本(běn)办(bàn)法有(yǒu)两种。

  一(yī)种是实(shí)例法,借(jiè)助于(yú)给出的(de)一组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序;

  另一种是“轨道”法(fǎ),经(jīng)过(guò)所给(gěi)实例的履行轨道,逐渐导出程(chéng)序。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其依据现有(yǒu)的(de)科学理(lǐ)论(lùn)和实践的需求(qiú),提出规划,使用科学(xué)仪器和(hé)设备,在天然条件下,经过有意图有步(bù)骤地(dì)操作,依据调查(chá)、记载(zài)、测定与(yǔ)此相(xiāng)随(suí)同的现(xiàn)象的改变(biàn)来确认条件与现象之间的因果联系。

  5、定量分(fēn)析法

  经(jīng)过定量分析法可以使人们对(duì)研(yán)讨(tǎo)目标的知(zhī)道(dào)进一步准确化,以便愈加科学地提(tí)醒(xǐng)规则,掌握实质,理清联系,猜测事物的发(fā)展趋势(shì)。

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  调查法(fǎ), 比照(zhào)法(fǎ), 文(wén)献研讨法(fǎ), 跨科(kē)学研讨法, 描述(shù)性研讨法……

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