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上海四大(dà)八(bā)校(xiào)是指什么高中,上海市重点(diǎn)高中排名一(yī)览表

  上海四大是指:上海市民办华育中学(xué)、上海民办(bàn)兰生复旦中学(xué)、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级(jí)中学(xué)等(děng)四校。

  八(bā)校是指:上宝中学、张江集团学校、进(jìn)华(huá)中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上海市世(shì)界外国(guó)语中(zhōng)学、华二初级中学、立(lì)达中(zhōng)学等八校。

  扩展资(zī)料(liào)华(huá)育中学(xué)的前身是上海中学初中部,90年代上海的'初中(zhōng)高中(zhōng)分离以(yǐ)后,上海中学与华泾实业联合在1999年(nián)建立了华育中学,华育(yù)的师(shī)资力量、管理方式、教学方式,都来自于(yú)上海中(zhōng)学。

  兰生复旦中(zhōng)学建校(xiào)于1994年,也是一(yī)所(suǒ)可跨区(qū)招生的(de)民(mín)办寄宿制初(chū)级中学(xué),为复旦附中(zhōng)的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海高(gāo)中四大名(míng)校八大金刚是什么

   上海四大(dà)名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦(dàn)附中、交大附中(zhōng)。

   这四所学校是上海高中里顶尖教育资(zī)源的代表。

   八大金刚指的是南洋模范中(zhōng)学(徐汇)、建平中学(xué)(浦李顷凳东)、七宝中学(闵(mǐn)行)、控江中学(杨浦)、延安中学(长(zhǎng)宁)、复(fù)兴中学(虹口(kǒu))、大同中学(黄浦)、格(gé)致中学(黄浦)。

   当(dāng)然(rán)这只是坊间的一种说法而已(yǐ),各区县依(yī)然还拥有一些非常出名(míng)的(de)高中,比(bǐ)如浦东(dōng)的进才中学,静安的(de)市西中学(xué)、徐汇的位育中学、宝山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

   还有“一个(gè)神仙”为上外附中(虹口区),因上外附中几乎不对外乎大区招生,在(zài)上海(hǎi)中考(kǎo)中,我们一般(bān)都不会(huì)讨论这所学校(xiào),故被应成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩(kuò)展资料:

   上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高中是(shì)根据《国务院关(guān)于基础教育改革与发展决定》中(zhōng)各地建设一批实施素质教育的示范性普通高中以及全国高中教育工作会议的(de)精神,上海市于1999年4月正式(shì)启动(dòng)建设的。

   上海市实(shí)验性示范性高中第(dì)一批(pī)有上(shàng)海中(zhōng)学、复(fù)旦大学附属中学、上海交通(tōng)大学附属中学、华东师(shī)范大(dà)学(xué)第(dì)二附属(shǔ)中学、上海师(shī)范大(dà)学(xué)附属中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致(zhì)中(zhōng)学、上海外国踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮语大(dà)学(xué)附属大境(jìng)中学、向明中学、南洋(yáng)模(mó)范中学、位育中学、延安中学、上(shàng)海市第三女子中学(xué)、育才中学、市西(xī)中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学(xué)、复(fù)兴高级(jí)中学、华东(dōng)师(shī)范(fàn)大学(xué)第(dì)一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中(zhōng)学(xué)、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才(cái)中学、松(sōng)江二中(zhōng) 

   上海市(shì)于1999年4月正式启(qǐ)动上海市实验性示范(fàn)性高(gāo)中建设(shè)。

   2004年,本哪旅市(shì)实验性示范性高中建(jiàn)设取得新进(jìn)展(zhǎn)。

   实验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设是上海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部(bù)分(fēn)。

   建设实(shí)验性示范(fàn)性高中,目的是在于(yú)通过(guò)促进学校形(xíng)成(chéng)依法(fǎ)治校(xiào)、自我约束(shù)、自主发(fā)展的(de)内驱(qū)机制,推动学校不(bù)断(duàn)追(zhuī)求新的发展,形成(chéng)一支(zhī)学校教育改革的先锋队,一支攻(gōng)克素质教育难题的攻坚队,对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐(fú)射和引领作用(yòng),从(cóng)而带动基础(chǔ)教育的(de)整体发展与(yǔ)提(tí)高(gāo),促进(jìn)本市率先基本实(shí)现教(jiào)育(yù)现代化。

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