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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分? 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴可(kě)夫斯基《第一钢(gāng)琴协(xié)奏(zòu)曲》第一乐章,第(dì)一钢琴协奏曲 柴可夫(fū)斯基是《降b小调第(dì)一号钢琴(qín)协奏曲》是(shì)俄国作曲家(jiā)柴科(kē)夫斯基最(zuì)著(zhù)名和最具有(yǒu)代表性的钢琴协(xié)奏曲之一的。

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柴可(kě)夫斯基(jī)《第一钢(gāng)琴协(xié)奏曲》第一乐章,第(dì)一钢琴协奏曲(qū) 柴(chái)可(kě)夫斯基

  《降b小调第一(yī)号(hào)钢琴协(xié)奏曲》是俄(é)国(guó)作曲家柴科夫斯基最著名和最具(jù)有(yǒu)代表性的钢琴协奏曲之(zhī)一。

  彼得(dé)·伊里奇(qí)·柴科(kē)夫斯基,是俄罗(luó)斯浪漫乐派作曲家,也是俄国民族乐派的代表人(rén)物。

  其风格直接和间接(jiē)地影响了很多后来者。

  在《第一号(hào)钢琴协奏曲》创作(zuò)之前,柴科夫斯基因被认为追随西方音(yīn)乐风(fēng)格而不是(shì)真正(zhèng)的民族乐派,在(zài)创作“第一钢琴协奏曲”之后,才(cái)获(huò)得世(shì)界范围(wéi)的影响,真正走向世界。

  柴(chái)科夫(fū)斯基一生(shēng)写过(guò)三(sān)首钢(gāng)琴协奏曲,这一首最成(chéng)功。

  它是柴科夫斯基的早期作品,写于1874-1875年,当时正是(shì)农奴改革之后,由(yóu)封建生产关系(xì)转向(xiàng)资(zī)本主义生产关系。

  作品完成之后,柴科夫斯基曾(céng)向当(dāng)时的莫斯科音乐学院创(chuàng)始人尼古拉.鲁宾斯坦(tǎn)征求意见,尼古拉.鲁宾斯(sī)认为它“一无(wú)是处、无可(kě)救药(yào)”要求柴科夫(fū)斯(sī)基(jī)必(bì)须(xū)按(àn)照自(zì)己的意(yì)思(sī)修改,他才能“给(gěi)面子”,准许演奏。

  柴(chái)科夫斯基说:“我一个音符也(yě)不该,我要按(àn)照现在的样子付印(yìn)。

  ”柴(chái)科(kē)夫斯基(jī)把“献(xiàn)给(gěi)尼古拉.鲁宾斯”的(de)标题抹去。

  改赠德(dé)国钢琴家汉斯(sī).冯.彪罗(luó)。

  1875年汉斯.冯(féng).彪罗(luó)在波士顿首演(yǎn)成功。

  1878年尼古拉.鲁宾(bīn)斯也演奏了这首(shǒu)协奏(zòu)曲(qū),以改正(zhèng)了(le)自己的错误。

  柴科夫斯基因之(zhī)维护了(le)自(zì)己的创作个性和自由、人格感和自豪感(gǎn)。

  柴科(kē)夫斯基的音(yīn)乐以(yǐ)抒情性的美丽旋律与强(qiáng)烈的情感渲泄的结合而(ér)见长(zhǎng),他吸收意(yì)大利(lì)歌剧、法国芭蕾、德国(guó)交(jiāo)响曲的创作特色(sè),使其(qí)作品(pǐn)色彩异常(cháng)丰富,但(dàn)因感情因(yīn)素太多地带入(rù)创作,又使曲式(shì)结构不那么完美常(cháng)被情绪冲动(dòng)而阻(zǔ)断;

  从(cóng)这个意义(yì)上(shàng)说,他的音(yīn)乐又(yòu)往往是最感人的音(yīn)乐。

柴(chái)可夫斯基(jī)第一钢琴协奏曲 第一(yī)乐章想要(yào)表现什么

  以下(xià),是(shì)第一乐章:

  极庄严而不太(tài)快的快(kuài)板。

  降B大调,在4把圆(yuán)号演奏的(de)降(jiàng)B小调引(yǐn)子后(hòu),大(dà)提琴(qín)与第一小(xiǎo)提(tí)琴(qín)主(zhǔ)奏(zòu)降D大调主题,钢琴(qín)以华彩发展,这个主题(tí)据说(shuō)是柴科(kē)夫斯基在卡缅科集市上,从(cóng)一个盲乞那(nà)里采集到的歌(gē)曲旋律(lǜ)。

  第二主题以降A大调先出现于(yú)单簧管,钢(gāng)琴加以反复。

  在发(fā)展部,第一主(zhǔ)题纠缠(chán)上新(xīn)音型,以(yǐ)钢(gāng)琴为主形(xíng)成变化。

  主题深情、真挚,如梦(mèng)般(bān)甜美。

  

  如果说贝多芬的《命(mìng)运(yùn)》的(de)开(kāi)篇是(shì)将人们心灵重重扣入地下的(de)震撼,那么就(jiù)可以说柴可夫(fū)斯基(jī)的《第一(yī)钢琴(qín)协奏曲(qū)》的开篇是将人们的心(xīn)灵带入缥缈(miǎo)太空的强音。

  有的乐迷甚至说这(zhè)个(gè)曲子的开头是 “腾空(kōng)的”。

  那种激昂的节奏实在(zài)是世间的绝品。

  

  第一乐(lè)章整个都是快速的节(jié)奏,音乐(lè)开始时的几十次琴(qín)键(jiàn)的重击,让人整个心都飞了起来(lái)。

  之后(hòu)的旋律更让作为“旋律大(dà)师”的柴可夫斯基表露(lù)无疑(yí)。

  节奏的亢奋(fèn)激进(jìn),高昂(áng)的气(qì)势(shì),让生(shēng)处喧闹(nào)都市的生活(huó)虫们感到了生活的压力与(yǔ)动力。

  虽然,第一乐章中间(jiān)也是有舒缓的旋律的,但(dàn)是,总体(tǐ)上还是快的节奏,让我(wǒ)们感觉在这样(yàng)的都市的生活的艰(jiān)难,为了(le)生活而艰苦(kǔ)的奋斗。

  

  以下,是(shì)全篇文(wén)章:

  柴可夫斯基第一钢琴(qín)协奏(zòu)曲欣赏

  这个月我一直在听这首(shǒu)曲子,甚至(zhì)把第一乐章的(de)开头曲作为我的手机铃声。

  

  就像下(xià)文中所说的“将人们心(xīn)灵重重扣(kòu)入地下(xià)的(de)震(zhèn)撼(hàn)”,开篇(piān)曲(qū)这种震撼是难以详细描述的,我也找(zhǎo)不到什么(me)好的言语来描(miáo)述,但是(shì)我并不认为“将人们心灵(líng)重重扣入地(dì)下的震撼”就能够表现了他(tā)的全部内涵(hán)!

  

  我听古(gǔ)典(diǎn)音乐是(shì)不(bù)得章法的,如果按照严格的音律(lǜ)格式去套,我就什(shén)么(me)也感受不(bù)到,而更多的(de)是(shì)在静(jìng)谧中(zhōng),独自聆听时,偶尔的(de)一个(gè)片(piàn)段或是凸(tū)起的音符就(jiù)会深(shēn)深的把我打动。

  

  在听这首协奏曲(qū)的时(shí)候,有(yǒu)好几(jǐ)次,我感到仿(fǎng)佛是魔音一般(bān)钻进(jìn)了我的心(xīn),使我不能再坐在那里,只(zhǐ)有起身在(zài)屋里四处走动才(cái)能使让州我的(de)激动(dòng)慢慢(màn)的平息下来!我(wǒ)是个不善于表(biǎo)达感(gǎn)情(qíng)的人,所(suǒ)以有(yǒu)时除了走动(dòng),偶尔(ěr)还会感到全(quán)身发寒,一切被僵住了一样(yàng),不(bù)能自己!

  

  听了很多(duō)遍了,很多高人所(suǒ)说(shuō)的内涵我都(dōu)没(méi)有感受(shòu)出(chū)来(lái),但是我也没有刻意去(qù)感受,就像久旱的大地经受大雨洗刷一样,我只会享受(shòu)乐曲带给我那淋漓的(de)快感和幸福感,就(jiù)够了吧(ba)!

  

  希望我在(zài)很多(duō)年以(yǐ)后,再(zài)重听(tīng)这首曲子时,能走进作家100多年前的灵魂深处,去(qù)感受他那颗细(xì)腻却又敏感,易受伤害的(de)心!

  

  下(xià)面是(shì)我摘录(lù)一位(wèi)网友(personalpro)的论述文章。

  

  这广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?首协奏(zòu)曲,降B小调,OP.23,作于1874年(nián),原(yuán)题献(xiàn)给当时(shí)著(zhù)名的(de)钢琴家(jiā)、莫斯科音乐学(xué)院第(dì)一任校(xiào)长尼古(gǔ)拉?鲁宾斯坦(tǎn),因鲁宾斯坦粗暴地(dì)指责(zé)这首作品庸俗、琐碎,改献给布(bù)娄。

  1875年(nián)10月(yuè)25日由(yóu)布娄指挥首演。

  共3个乐(lè)章:

  1. 极(jí)庄严而不太快(kuài)的(de)快板(bǎn)。

  降B大(dà)调(diào),在4把(bǎ)圆号演奏的降(jiàng)B小调(diào)引子后,大提琴与第一小提琴主奏降D大调主题(tí),钢琴以华彩发展,这(zhè)个主题据说是(shì)柴科汪蠢(chǔn)夫斯基在卡缅科集市上(shàng),从一个(gè)盲(máng)乞(qǐ)那里采集到的歌曲旋律。

  第二主题以降(jiàng)A大调先出现于(yú)单簧管,钢琴(qín)加(jiā)以反复。

  在发(fā)展部(bù),第一主题纠缠上新音型,以钢琴为主形成变化。

  主(zhǔ)题深情、真挚,如梦般甜美(měi)。

  

  2. 朴素的小行板(bǎn),降D大调(diào),三段(duàn)体(tǐ)。

  行板主题为牧(mù)歌风格,先由长笛独奏,再以钢琴(qín)接替,然后交给大提琴、双(shuāng)簧管。

  中段速度(dù)为最急板(bǎn),变成匆忙的(de)随(suí)想曲。

  第(dì)三(sān)段再由钢(gāng)琴以独奏(zòu)行板主题,加上颤音与音(yīn)型(xíng)装(zhuāng)饰变(biàn)奏。

  是柴(chái)可(kě)夫斯基(jī)最优美的抒情篇章之一。

  

  3. 热情如(rú)火的(de)快(kuài)板,降B小调,回旋曲式,在4小节引子后,钢琴主奏开始回旋主题,接着小提琴以降(jiàng)D大调用八度奏庄重(zhòng)抒(shū)情的对困滑陪比主题,两个主题的纠(jiū)缠发(fā)展形成高潮。

  终结部以(yǐ)降B大调形成辉煌的(de)结尾。

  主部主题是(shì)乌克兰歌舞曲(qū)《亿万(wàn)卡,快来(lái)唱春歌》,音乐表现春(chūn)天来(lái)了,农时即将开(kāi)始的欢快(kuài)、奔放的情绪(xù),副主部是十分(fēn)抒情(qíng)优美(měi)的同时也充满生机,音乐洋溢着青春和难以抑制的(de)内(nèi)心喜(xǐ)悦。

  

  音乐欣赏:

  如果(guǒ)说贝多芬的《命运》的开篇(piān)是将人们(men)心灵重重扣入地下的(de)震撼,那么就可(kě)以说柴可夫斯基(jī)的《第(dì)一钢琴协奏曲》的开篇是将人(rén)们的心灵带入缥(piāo)缈太(tài)空的强音。

  有的乐(lè)迷(mí)甚至说(shuō)这个曲子的(de)开头是(shì) “腾(téng)空的”。

  那种激昂的节奏实(shí)在是世(shì)间的绝品(pǐn)。

  

  第一乐(lè)章整个都是快速的节(jié)奏,音乐开始时的几十(shí)次(cì)琴键的重击,让人整个(gè)心都飞了起来(lái)。

  之(zhī)后的(de)旋(xuán)律更(gèng)让作为“旋律(lǜ)大师”的柴(chái)可夫斯基表(biǎo)露无(wú)疑(yí)。

  节奏的亢(kàng)奋激(jī)进,高昂的(de)气势,让生处(chù)喧(xuān)闹(nào)都市的生活虫们感(gǎn)到了生活的(de)压力与动力。

  虽然,第一乐章中(zhōng)间也是有舒缓的旋(xuán)律的(de),但(dàn)是,总体上还(hái)是快的节(jié)奏,让我们(men)感(gǎn)觉在这样(yàng)的都市的(de)生活(huó)的艰难(nán),为了生(shēng)活(huó)而艰苦(kǔ)的奋斗。

  

  第二乐章整(zhěng)个节奏马上舒缓下(xià)来,如果说听第(dì)一乐章让你感(gǎn)觉是(shì)面对汹涌澎(pēng)湃的大海的话(huà),那么(me)第(dì)二(èr)乐章就是让你步入了森林中畅快(kuài)流动的小溪,不时的还(hái)会(huì)有活泼(pō)的小动物跑过你(nǐ)的(de)身旁。

  让刚才你亢奋的心(xīn)情得以缓解(jiě),你(nǐ)能感受到生活在都市的你依(yī)然有着成功(gōng)的(de)欢愉(yú),清新流(liú)动(dòng)的旋律(lǜ)让你(nǐ)对生活的(de)希(xī)望充满信心,整个人就像是沐浴在(zài)温暖的(de)阳光中,呼吸(xī)着明(míng)媚的空气(不要以为我用错(cuò)了形容词,空(kōng)气的明(míng)媚意味着憧憬(jǐng)和希望)。

  为了成功而奋斗的动力(lì)也就(jiù)油然而生。

  

  第三乐章(zhāng)又重回(huí)较快(kuài)的节(jié)奏,但是同时也有(yǒu广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?)着优雅(yǎ)的旋律,这(zhè)是成功(gōng)后的快乐,在成功(gōng)后(hòu)的兴(xīng)奋中,享受着那份激动。

  同时,快速的旋律也在提醒(xǐng)着我们(men),成(chéng)功来(lái)得不容易(yì),可能失去得也快,只有(yǒu)更加(jiā)的努(nǔ)力(lì),才能(néng)取得更大的成(chéng)功(gōng)!

  整首曲子在激昂的(de)旋(xuán)律中结束,完美,只能用完美来解(jiě)释!

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