三(sān)年级(jí)口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年级口算心算速算方(fāng)法技巧总结是带符号(hào)搬家(jiā)法当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬(bān)家”的。

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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是(shì)结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运算顺(shùn)序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn)，化难(nán)为易(yì)，就能(néng)算得又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除(chú)号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原(yuán)来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运(yùn)算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意(yì)观察，发现(xiàn)规律。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便(biàn)计算(suàn)，把(bǎ)一(yī)个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这需(xū)要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持之以恒的练习，提(tí)升计算(suàn)能简(jiǎn)液力，这样，无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时(shí)间，帮助(zhù)孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完后马(mǎ)上核对(duì)正误，并分析做错(cuò)的原(yuán)因。

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