张雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红(hóng)后，他开始将自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军(jūn)高考志愿(yuàn)的(de)填(tián)报(bào)领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为(wèi)广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在各(gè)大互(hù)联(lián)网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评(píng)论高等(děng)院校，发表(biǎo)大学(xué)专业的(de)报考建议(yì)，多次引(yǐn)起争(zhēng)议(yì)。这次(cì)，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中直截(jié)了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张雪峰进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得(dé)此结(j嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念diié)论呢？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自(zì)媒体，学(xué)新(xīn)闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成没有从事本(běn)专业(yè)。

张(zhāng)学(xué)峰此番言论(lùn)后，引起(qǐ)传媒大(dà)学教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学(xué)的一位(wèi)传播学的教授发文(wén)批(pī)评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩(hái)子报志愿。他称张雪峰本人就是在(zài)享(xiǎng)受着传播的红利，吃着(zhe)传(chuán)播(bō)的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张(zhāng)雪峰(fēng)言(yán)论(lùn)引发(fā)网络讨(tǎo)论后，权(quán)威部(bù)门教育部重磅发声，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题(tí)。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元，有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教育(yù)部(bù)的发(fā)声，无疑让张雪峰的业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿(yuàn)填(tián)报的专栏(lán)内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

中国(guó)教育(yù)报对张雪峰几乎(hū)是(shì)点名批评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪(xuě)峰的(de)网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽(hū)视了学(xué)生的(de)个(gè)人兴(xīng)趣(qù)，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然(rán)有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显收(shōu)敛了(le)个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大(dà)家传(chuán)递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言(yán)”。

社(shè)会(huì)正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能(néng)不(bù)能(néng)持续，都将是(shì)未知数(shù)。

从理论层面上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的言论(lùn)确(què)实存在一定的偏(piān)见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想，实现个(gè)人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面临的(de)最主要的问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生存角度给(gěi)学生(shēng)更多的参(cān)考和(hé)意见，他的(de)言论(lùn)可(kě)能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家长(zhǎng)和(hé)学生打开(kāi)了思(sī)路，这(zhè)不就(jiù)是我(wǒ)们所倡(chàng)导(dǎo)的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高(gāo)度上会说，要(yào)让学生按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师(shī)仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合(hé)学(xué)生的自(zì)身实际(jì)情况(kuàng)出(chū)发，那这种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很大程度(dù)上停留在书本(běn)知识，他的思想层(céng)级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者是对(duì)他未来真正有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这件事，发(fā)现了这件事(shì)存(cún)在困难，但你内心仍然要去(qù)完成，要去做，这(zhè)才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不是从来(lái)没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但(dàn)当真正做这件(jiàn)事的时候发现，不适(shì)合，不(bù)想做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆(yì)想。

高考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真正对学(xué)生有意义的是：让(ràng)学生区(qū)分自己所喜欢(huān)的东西是(shì)来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够(gòu)有一定(dìng)支(zhī)持(chí)度的原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境(jìng)与(yǔ)现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不(bù)可忽(hū)略，否则可能连觉都睡不安稳。

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