开学报道还是报到，开学报道和开(kāi)学报到的区别是开学(xué)是用“报到”的。

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开学报(bào)道还(hái)是报到(dào)，开学(xué)报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物(wù)进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人们(men)清晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加(jiā)会议(yì)的人到达会场办理(lǐ)的(de)手续，或者(zhě)告知(zhī)自己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适(shì)。

　　报道(dào)和报到(dào)的区别有：意思不(bù)同(tóng)、使用场合不同、两(liǎng)者词性(xìng)不同(tóng)、近义词(cí)不同。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式(shì)发表的(de)新(xīn)闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实，不(bù)许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告(gào)自(zì)己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报(bào)到意思(sī)说准备在(zài)这个学校上学的学生来报到了(le)。

　　二(èr)、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情况，其内容广泛受体较众(zhòng)，影响较大，知晓(xiǎo)率(lǜ)较高。

　　例(lì)句：报刊上(shàng)常有(yǒu)不明飞行物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到(dào)：报到是向某个人或某个单(dān)位(wèi)报告你已到达指(zhǐ)定现场(chǎng)，内容是单一(yī)的，相对来(lái)说，其范围和影响(xiǎng)都比较小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞(mò)。

　　三、两者词性不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：有多种词性(xìng)，可以作为(wèi)动词、名词，适用于不同的语(yǔ)1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少境。

　　例句：对(duì)社会(huì)上的丑恶现象，新闻(wén)报道给(gěi)予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟(wéi)肖地(dì)行举手礼；

　　难(nán)以(yǐ)表现出更(gèng)加恭敬和得意(yì)的样子了(le)。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报道：报道(dào)的(de)近义词可(kě)以同报导，均是(shì)指对(duì)新闻等的报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻(wén)报道后，脑子(zi)里(lǐ)第一反应就(jiù)是我要(yào)听到你的声音，让我知道现在的你安(ān)然无(wú)恙。

　　2、报到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句：到(dào)展览会参观的人(rén)都必须先到总服务台报到。

开学是报(bào)道还是(shì)报到 二者的区别

　　 开学报(bào)到。

　　报道(dào)和报到(dào)两者意(yì)思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象不同。

是报(bào)道还(hái)是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用(yòng)某种工(gōng)具(jù)对某事或物进行(xíng)解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常(cháng)指的(de)是(shì)参加会议的(de)人到达会(huì)场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有(yǒu)多种(zhǒng)词性，可1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少以作为动词、名词(cí)，适(shì)用于不(bù)同的语(yǔ)境。

　　而(ér)报到(dào)只作(zuò)为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两(liǎng)者近义词不(bù)同

　　 报道(dào)的(de)近义(yì)词可以同(tóng)报导，均(jūn)是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到(dào)是什么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新学(xué)校办(bàn)的手续，告知自(zì)己(jǐ)到(dào)了。

　　 报到，读(dú)音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成(chéng)语，向组织报告自己已经来到：新生(shēng)今天开(kāi)始。

　　出(chū)自(zì)宋 文(wén)莹 《玉(yù)壶清话(huà)》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻方(fāng)出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归(guī)第，遂(suì)为永制。

　　”

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