音读(dú)训(xùn)读的解释(shì)是什么(me)，音读(dú)训读的解释是问什么是(shì)音读？什么是(shì)训读？答简单来说，每(měi)个汉字一(yī)般(bān)都会有两种读法，一(yī)种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读训读的解释是什么，音读训读的解释以及音读训读(dú)的(de)解释是什么，音(yīn)读(dú)训读(dú)的解释和意思，音读训读的(de)解释，音读(dú)训(xùn)读对照表，音读和训读是什么(me)意思等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识(shí)：

音读(dú)训读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉(hàn)字从中国传入日本(běn)的(de)时候的读音

　　来发音(yīn)。

　　根据汉字传(chuán)入的时代(dài)和来源地的不同，大致可(kě)以分为(wèi)“唐(táng)音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种。

　　但是(shì)，这些汉字的发音和(hé)现代汉语中同一(yī)汉字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读(dú)”的词汇多(duō)是汉语的固(gù)有词汇。

　　“训读(dú)”是按照日本固有(yǒu)的语言

　　来读这个(gè)汉字时的读(dú)法。

　　“训读”的词汇多是表达日本固有事(shì)物(wù)的固有(yǒu)词汇等。

　　有不(bù)少汉字具有两

　　种以上的“音读(dú)”音和“训(xùn)读”音。

　　例音(yīn)读：青年(nián)（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音读是什么(me)意思？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是(shì)日(rì)文所用汉字的一种发音方式，是使(shǐ)用该等汉字(zì)之日本固有同义(yì)语汇(huì)的读音(yīn)。

　　所以训读只借用汉字的形和义，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读(dú)（音(yīn)読(dú)み/おんよみ）即汉(hàn)字在(zài)日语中按(àn)照(zhào)日语对汉语的(de)译音读出来，叫(jiào)音读同一个(gè)汉字在日(rì)语中可能(néng)有不止(zhǐ)一种读法，是由于其在不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了(le)当时汉字(zì)的发(fā)音(yīn)。

　　每个汉(hàn)字一(yī)般都(dōu)会有两(liǎng)种读法，一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具(jù)有两种以上(shàng)的“音读”音(yīn)和(hé)“训读”音。

bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别　　日语(yǔ)和(hé)韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训(xùn)读（训読(dú)）是以日语固有的发音来读出汉字，与该汉字本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等(děng)）有很大的不同(tóng)。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是(shì)和语固有之说(shuō)法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一(yī)般认(rèn)为现代(dài)“韩语不存在训读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏(lì)读、口诀(jué)等(děng)类似日本万叶假(jiǎ)名的标记法存在，充分(fēn)利用这(zhè)些汉字的训(xùn)读(dú)。

　　使(shǐ)用类似于和训（日本的训读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉字，这意(yì)味着相关“汉语(yǔ)传(chuán)入以前的朝(cháo)鲜(xiān)的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今(jīn)除了在语言学与语(yǔ)源论等进行讨论以外，日常言语已经不再(zài)使用。

　　但是(shì)“串”“钊”等(děng)为例外存在的训读。

　　“串”读(dú)作“”的(de)情况下意思(sī)为“海(hǎi)角”，“钊”读作“”的情(qíng)况下意思为“生铁”，“串”“钊(zhāo)”并(bìng)不使用(yòng)本来(lái)的意思，这类的(de)韩语类(lèi)似于日(rì)文(wén)的“国训(xùn)”。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别