四(sì)川高(gāo)考网上填(tián)报志愿网址(zhǐ)，2020四(sì)川高考志愿报名网(wǎng)址是高考结(jié)束的(de)考生们(men)通(tōng)常(cháng)都想要好(hǎo)好的放松(sōng)一下，这是无可厚(hòu)非的，但(dàn)考(kǎo)生(shēng)们在面(miàn)对志愿填报的(de)时候千万(wàn)不要(yào)盲目(mù)选择的。

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四川高考网上填报(bào)志愿网址，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)

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　　考生请(qǐng)注意(yì)，2020年(nián)四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报网站，唯(wéi)一的入口就(jiù)是四川省(shěng)教(jiào)育考试院官(guān)方网站(zhàn)，考试(shì)可以登录该系统填报(bào)志愿。<琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗/p>

　　2020年四川高考网上志(zhì)愿填报入口:四川省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报(bào)四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生(shēng)需(xū)要注(zhù)意的是，在填(tián)写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第(dì)二个和第三(sān)个(gè)志愿可以填和你(nǐ)高(gāo)考成绩排名(míng)差不多的(de)，最后第(dì)四(sì)个(gè)可以填(tián)的稍低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿采用的(de)是平(píng)行志(zhì)愿和(hé)整体志(zhì)愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校志愿中都(dōu)包含六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以填报五所院校，但是(shì)每所院(yuàn)校(xiào)志愿中包(bāo)含(hán)四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志(zhì)愿时要注(zhù)意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是成绩达到各(gè)高(gāo)校的录取条件(jiàn)后，就(jiù)可以被(bèi)几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实(shí)上，考生的档案在投到(dào)某(mǒu)一所(suǒ)高校(xiào)后，就(jiù)不会再到其他的学(xué)校，所以对于考生来说，投档录取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志(zhì)愿填(tián)报技巧有哪些

　　了解本科(kē)专业目录非常重要(yào)

　　12个学(xué)科门类，92个(gè)专业类，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科(kē)门类往下有很(hěn)多细分，在(zài)我们本(běn)科专业里就(jiù)是叫专(zhuān)业类。

　　国家教(jiào)委的(de)专业目录里92个专业类(lèi)，92个专业类(lèi)下面再细分就是(shì)506个专业。

　　不(bù)同的学校开(kāi)设(shè)的不一样，招生也不一(yī)样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家注意(yì)工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工学(xué)占(zhàn)了(le)31个，占到三分之一左右，在专业数506个里(lǐ)，工(gōng)学占(zhàn)了169个，又是(shì)三分(fēn)之(zhī)一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一(yī)个统计，就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也占了三(sān)分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　所以其(qí)实在(zài)高考志愿(yuàn)填报的过程中(zhōng)，我(wǒ)们很多家长可(kě)能系数比(bǐ)较多的，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社会(huì)需求量非常大(dà)。

四川高考志愿填报系统入口网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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　　 二、四川高考志愿填报教程和(hé)指南

　　 考生高考时，感觉一般(bān)会(huì)比模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态(tài)要(yào)好，因此(cǐ)在估分时可适当地加分，但(dàn)不能过多(duō)地加分或(huò)减分(fēn)，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时(shí)还要注意(yì)一些学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然(rán)客观(guān)题部分比较(jiào)容(róng)易估分，但其后(hòu)的几类题由于(yú)弹性比较大，考生就应该特别(bié)注意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标(biāo)准答(dá)案不一致(zhì)，则(zé)要(yào)看与标准答案是(shì)相近还是相(xiāng)悖，如果相(xiāng)近，还要严格比(bǐ)较(jiào)两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级与发展等级(jí)两个分(fēn)数进行(xíng)评判(pàn)的，一个基础(chǔ)等级50分，发展等级(jí)是(shì)10分，在(zài)发展等级里有(yǒu)一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从(cóng)主题、结构到语(yǔ)言(yán)逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果(guǒ)作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在(zài)写(xiě)作表达方式上，文体限(xiàn)制不大，可以写记叙(xù)经历，编些故(gù)事，也可以发表议论，展开联想，这样的(de)要求(qiú)再跑题恐怕是很(hěn)难了(le)。

　　所以在估分的时候不要过(guò)分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是按步骤给分(fēn)，没有太多的灵活性(xìng)。

　　在估数(shù)学分时(shí)，重点在大题的估分上，要(yào)按步骤(zhòu)算分，解题的方法可能不(bù)一样(yàng)，但是在(zài)步骤上(shàng)相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也(yě)是很重要的(de)，但是(shì)不一定是(shì)非(fēi)得要和(hé)标(biāo)准答案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要叙述得很清(qīng)楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理答题的(de)步骤、程序往往比答案还要重要(yào)。

　　一(yī)般情况(kuàng)下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因(yīn)为琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗考生只(zhǐ)会对答案，认为答案(àn)对了(le)就会得分。

　　而物(wù)理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案是怎(zěn)样(yàng)来的(de)，根据是(shì)什(shén)么(me)。

　　有些考(kǎo)生答案也许(xǔ)错了(le)，可(kě)他得的(de)分也许(xǔ)比答案对的(de)考生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答过程(chéng)的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题(tí)的估分，不是(shì)答得内容越多越给分，而是要(yào)看是否将观点(diǎn)答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也(yě)就是说(shuō)不一定(dìng)完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案，只(zhǐ)要(yào)表达的(de)意思比较接近标(biāo)准答(dá)案，表述清楚、明确就(jiù)可以(yǐ)适(shì)当给(gěi)自己加分。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是(shì)无(wú)边(biān)无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注(zhù)意以下几(jǐ)点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句话(huà)，一般(bān)情况下，只要答上了一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话，就(jiù)能加上(shàng)这(zhè)1分了。

　　②答题里面如果出现判(pàn)断错误，后面的即(jí)使(shǐ)答对(duì)了，也(yě)不要给自己加(jiā)分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关(guān)键词(cí)，虽然你(nǐ)的答案(àn)所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有(yǒu)，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平时(shí)的情况估分，因为(wèi)英语考(kǎo)题客观题比重大，估分相对容易(yì)，比较(jiào)难(nán)估的(de)只是(shì)作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把(bǎ)自己认为(wèi)“可得可不(bù)得”的分数全(quán)部(bù)算在(zài)得分之列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一(yī)个平均值；第(dì)三遍是把(bǎ)这部分分数全部(bù)排除在外(wài)；第(dì)四遍(biàn)按此(cǐ)方法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平均分；第六遍是用细(xì)估的最高分加上(shàng)最低分得(dé)平(píng)均分，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学(xué)生估(gū)分高低与学生本人的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结合(hé)学生(shēng)具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充(chōng)分考(kǎo)虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃(chī)游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为(wèi)少一个步(bù)骤或少(shǎo)一(yī)个论点(diǎn)，都会被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况，对于结果错了(le)的答题不能全盘否定，有些时候中(zhōng)间的某些步骤是对(duì)的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种情况下(xià)，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解(jiě)答(dá)的方(fāng)法和标准答案(àn)不一致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三(sān)种(zhǒng)情(qíng)况，考生要检(jiǎn)验(yàn)自己是否运用了一些未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说(shuō)，只有(yǒu)课本上(shàng)黑(hēi)体(tǐ)字(zì)的公式和定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心大意(yì)的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如(rú)，在(zài)做应用题时(shí)，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在高(gāo)考中出现(xiàn)这(zhè)种(zhǒng)情况，当然会(huì)被(bèi)扣(kòu)分。

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