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　　我相信，艺术类学(xué)生更担心这些变化是否会对自己(jǐ)产生影响。

　　小编(biān)整理了艺考的(de)最(zuì)新政策和改革方案，供考生参考！

　　艺术(shù)的专(zhuān)业范(fàn)围。

　　《普通高(gāo)等(děng)学校本科(kē)专业目(mù)录（2020年版）》中的“艺术类”有多个专业，“艺术(shù)设计(jì)”，《高等职(zhí)业(yè)教育（专(zhuān)科(kē)）专业目录（2015年）》中“民族文化”、“广播(bō)电视”下(xià)的“表演艺(yì)术”等(děng)专业统称为(wèi)艺术类专业。

　　艺术专业不允许有专业(yè)方向。

　　如因培训(xùn)工(gōng)作(zuò)需要确(què)需区(qū)分高(gāo)考环节的，相关高(gāo)校可设置招生方向（专业后用括号标明），如舞蹈(dǎo)表演（民族舞蹈方向）。

　　不能作为招(zhāo)生方向的情况包括：本(běn)科专业(yè)目录中现有的专业类别、专业类别和(hé)专(zhuān)业(yè)名称（或变相(xiāng)更名）；

　　与(yǔ)专业选择和培养没有合理关联的方向；

　　改变专业类别属(shǔ)性的方(fāng)向，如体育方(fāng)向(xiàng)；台湾是省还是市 台湾是省会吗

　　具有管理专业属(shǔ)性的方向(xiàng)等(děng)。

　　艺术专(zhuān)业招(zhāo)生考试文化课(kè)成绩(jì)录取要(yào)求。

　　省招投标(biāo)委员会要因地制宜调整(zhěng)措施，分类(lèi)逐步(bù)提高艺术类专业(yè)高考文化课的录取(qǔ)控制分数线。

　　其中，不(bù)合并普通(tōng)本科二、三(sān)批的省份艺术类专业高考文(wén)化课(kè)录(lù)取控制分数线，原则上不(bù)低于本科二批控制分数线的70%；

　　在合并(bìng)普通本科第二批、第三批的省份，原则上不低(dī)于合并后第二批控制分数线的75%。

　　在只保留一个普通本科批次的(de)省份，原则上不低于合(hé)并(bìng)本科批(pī)次录取控(kòng)制分数线(xiàn)的75%；

　　舞蹈、表(biǎo)演类专业的要求可适当降低(dī)。

　　适当(dāng)提高艺术理论、戏剧(jù)、影视(shì)（不含表(biǎo)演）专业高(gāo)考文(wén)化课的录取(qǔ)控制分数线，不低于普通专(zhuān)业的(de)控制分(fēn)数线，设计(jì)专业参照(zhào)执行。

　　艺术类高职（专(zhuān)科）专业招(zhāo)生控(kòng)制分(fēn)数线不得低于省（区、市）普通高等职业(yè)教育（专(zhuān)业）招生控制分数线的70%。

　　录取期间，各(gè)省（区、市）和(hé)高校为完成招生计划，不得降低初始最低录取控制分数线。

　　艺术(shù)专业考试(shì)。

　　艺术类(lèi)专业考试分为省考和校考。

　　对(duì)于(yú)省级统考覆盖的专业，高校一般(bān)应(yīng)以统一考试成绩作(zuò)为考生的专业考试成绩(jì)。

　　对确(què)需补充考核的艺术类专业，高(gāo)校应当组(zǔ)织对全省统考合格的学生进行(xíng)学校考试，并将考试(shì)工作计划报省教育(yù)行(xíng)政部门审批。

　　对省(shěng)统考未覆(fù)盖的艺术类专(zhuān)业，高校可组织(zhī)学校考试。

　　省(shěng)统(tǒng)考由(yóu)省(shěng)招生考试机构独立或(huò)联(lián)合组织，学(xué)校考试由招生机构组织(zhī)。

　　各省(shěng)级(jí)招生考试(shì)机构要积极创造条件，增设(shè)音乐、舞蹈、戏剧影视、表演、播音主(zhǔ)持艺术、书法等省级统一考(kǎo)试。

　　各省联合举办(bàn)省级统一考(kǎo)试，可(kě)以就命(mìng)题进行协商合作，也可以委托一个省命题，按省组织考试(shì)，按省收集考试信息，共(gòng)同评分（评(píng)价(jià)）或(huò)委托一(yī)个省阅卷(juǎn)（评价(jià)）。

　　对本地生源较(jiào)少(shǎo)的专业（美(měi)术、设计除外(wài)），鼓励联合组织(zhī)全省统一考试(shì)，经(jīng)有(yǒu)关省级招投标(biāo)委员会批准后(hòu)，向社会和高校公布。

　　部分(fēn)独(dú)立艺术院(yuàn)校招(zhāo)生要求。

　　按照(zhào)遵循艺(yì)术教育规律(lǜ)，严格规范管理的原则，经(jīng)教育(yù)部批准的(de)部分独立艺术院校（含部(bù)分艺术类专业参照(zhào)实施的高校）艺术类本科专业，可继续试点不编(biān)制省部级和分专业招生(shēng)计(jì)划，组织全(quán)省统考合(hé)格学生专业考(kǎo)试(shì)，划(huà)定高考文化(huà)课成绩在高校招生控制分数线（以下简称自考）。

　　1积极参加网上(shàng)考试。

　　2省级招生(shēng)考试(shì)机构要积极创造条件，增设艺术类专业(yè)的省级统考科目，鼓励跨省联合组织(zhī)省级(jí)统考(kǎo)，扩大省级统(tǒng)考(kǎo)专业范围(wéi)。

　　鼓励高校(xiào)进一(yī)步缩小艺(yì)术院校招生考(kǎo)试范围。

　　三。

　　高校艺术类专业(yè)的选拔要重视对考(kǎo)生艺术(shù)文化素养的考(kǎo)察，着(zhe)眼(yǎn)于学生(shēng)的长远发(fā)展，根据其艺术专业课和高考文化课的成绩综(zōng)合评价和选拔优(yōu)秀学生(shēng)。

　　4对省统考未(wèi)覆盖的艺术(shù)类专业，高校可组织学校考(kǎo)试。

　　5艺术设计类专业(yè)，除经教育部(bù)批(pī)准(zhǔn)的(de)部分独(dú)立本科艺(yì)术院校（含少数高校参照部分(fēn)艺术类本科专业），不再组织学(xué)校考试。

　　6不合并普通本科二、三批(pī)的省份(fèn)艺术(shù)类专业高考(kǎo)文化(huà)课(kè)录(lù)取控制(zhì)分数线原(yuán)则上(shàng)不低于(yú)本科第二(èr)批录取控制分数(shù)线的70%。

　　7在原本科二、三批合并的省份，原则上不(bù)低于(yú)合并后第二批录取控制分数线的75%。

　　8在只保留一个(gè)普通本科(kē)批次的省份，原则上不低于(yú)合并本(běn)科批(pī)次(cì)录取控制分数(shù)线的75%；

　　舞蹈、表演类专(zhuān)业的要求可(kě)适当降低。

　　适当(dāng)提(tí)高(gāo)艺(yì)术理论、戏(xì)剧(jù)、影视（不含表演）专业(yè)高考文(wén)化课(kè)的录取控制分数线(xiàn)，不低(dī)于(yú)普(pǔ)通专(zhuān)业的(de)控制分数线，设(shè)计(jì)专(zhuān)业参照执(zhí)行。

　　艺术(shù)类(lèi)高职（专(zhuān)科）专业招生(shēng)控制分数线不得低于(yú)省（区、市）普通高等职业教(jiào)育（专业）招生控制(zhì)分(fēn)数线的70%。

　　9对(duì)已(yǐ)按2020年高考成绩录取或以省统考成(chéng)绩(jì)作为专业成绩(jì)录取的专业，鼓励有关高校在2021年继续(xù)采取2020年招生办法。

　　10对(duì)于艺术(shù)教育、服装设计与工程(chéng)、风景园林、文化产业管理等4个可授(shòu)予(yǔ)艺术学士学位的非艺术类本科专业，要(yào)制定省级和专(zhuān)业计划，安(ān)排分批录(lù)取一般专业(yè)。

2021年起艺考改革有哪些要点？

　　2021年(nián)起(qǐ)艺考改革有以(yǐ)下要点(diǎn)：

　　1、进一(yī)步扩大省(shěng)级(jí)统考范围

　　近年来，教育部(bù)大力推进(jìn)省级统考。

　　据统计，目(mù)前，艺术类本(běn)科5个专业(yè)类中，美术(shù)学类、设计学类专(zhuān)业，已(yǐ)经实现(xiàn)省(shěng)级统(tǒng)考(kǎo)全覆盖，招生规模占比达到75%，截至2020年，除独立设(shè)置的本(běn)科艺术院校外，高(gāo)校的(de)美术学(xué)类和设计学类专业(yè)已不再组织(zhī)校考，直(zhí)接使(shǐ)用省级统考成绩。

　　而音乐学类、舞蹈学类、戏剧(jù)与(yǔ)影(yǐng)视学类(lèi)专业(yè)，目(mù)前也已覆盖29省份、26省份(fèn)和(hé)24省份。

　　《意见》要求，到2024年，要基(jī)本实现艺术类(lèi)专业省级统考全覆盖，同时，不(bù)断提升省(shěng)级统考的(de)水平和质量，增(zēng)强考试的区(qū)分度，满足不同层次、类型高校选拔需要。

　　2、严(yán)控校考范围和规模

　　当前，由于省级(jí)统考覆(fù)盖范围有限(xiàn)，全国组织(zhī)校考的高校数量和(hé)校考(kǎo)规模依然(rán)偏(piān)大。

　　目前，全(quán)国组织校(xiào)考的(de)高校数量还有300多所，参加校考的考生(shēng)人数约160万人(rén)次，台湾是省还是市 台湾是省会吗给考生备考、应考造成了较重(zhòng)的负担，同时，考(kǎo)试招生的公平(píng)性、科(kē)学性有待进一步提高。

　　《意见》对规(guī)范高校校(xiào)考作出了相关规定，将严控现场考试(shì)规模，鼓励高(gāo)校采取线上(shàng)考试或使用省级统考成绩(jì)进行初选等方式，严格控制现场(chǎng)校考人数，原则上不超过相(xiāng)关专业(yè)招生(shēng)计划的6~8倍(bèi)。

　　从2024年起，不再跨省(shěng)设置校考考(kǎo)点，所有(yǒu)高校(xiào)艺术类专(zhuān)业(yè)校考(kǎo)工作均在学校所在地组织。

　　此外，将建立健(jiàn)全校考高校(xiào)和专业准入退出机制。

　　少数专业特色鲜明、人才培养质(zhì)量较高的艺(yì)术院校，对考生艺(yì)术天(tiān)赋、专(zhuān)业技能或基本功有较(jiào)高要求(qiú)的高水(shuǐ)平(píng)艺(yì)术(shù)类(lèi)专业，可(kě)按程序申(shēn)请在省级统考(kǎo)基(jī)础上组织校考。

　　对组织校考(kǎo)高(gāo)校，要求严格(gé)考评人员遴选管(guǎn)理，严格执行校(xiào)外(wài)评委(wěi)制度、回避制度、黑(hēi)名(míng)单(dān)制度(dù)等(děng)。

　　同时，严格考试组织管(guǎn)理，严把(bǎ)考(kǎo)试入口关、组织关和评(píng)分关，确保考试公(gōng)平公正。

　　3、推进分类考试、分类录取

　　2024年起，对于(yú)高校艺术学理论类、戏剧影视文学等与专业考(kǎo)试要求相关度不(bù)高的(de)专业(yè)，将不再组织专业考试；对于音乐、舞(wǔ)蹈、表(biǎo)演(yǎn)、美术、设计等其他对考生专辩梁业能力有较(jiào)高(gāo)要求艺(yì)术类专业，继续组织专业考(kǎo)试，包括省级统考和高校校(xiào)考。

　　省级(jí)统考(kǎo)已(yǐ)覆盖的(de)专业，鼓励(lì)高校不再组织校(xiào)考，直接使用(yòng)省统考(kǎo)成绩(jì)作为专业考试成绩；对于少数继续组织(zhī)校考(kǎo)的专业，鼓励高校通过(guò)线上考(kǎo)试或直接使用省(shěng)级统考成绩等方式进(jìn)行初选，通过初选的(de)考生再参加现场(chǎng)校考(kǎo)，严格控制(zhì)现场考试规(guī)模。

　　2024年起，艺术类(lèi)专业将(jiāng)分三类进行录取：

　　第一类是不需(xū)要参加(jiā)专(zhuān)业考试(shì)的艺术类专业，如(rú)艺术史论、戏剧影视文(wén)学等，直接依据考生高考(kǎo)文化课(kè)成绩、参(cān)考考生综合素质评价(jià)，择优录取。

　　第二(èr)类是使用(yòng)省级统考成(chéng)绩作为(wèi)专(zhuān)业考试成绩的艺术类(lèi)专(zhuān)业，在考生高考文化课(kè)成绩和省(shěng)级统考(kǎo)成绩都达到所在省(shěng)（区(qū)、市(shì)）艺术类专业的录取最(zuì)低控制分数(shù)线基(jī)础上，依据(jù)考生高考文化课(kè)成绩和省(shěng)级统考成绩按比例合成的综合成(chéng)绩进行平(píng)行志愿择优录取，其(qí)中，高考文化课成绩所占比例原(yuán)则上不低于50%。

　　第三(sān)类是(shì)少(shǎo)数组织校考的高校艺术类专(zhuān)业，在考生高考文化(huà)课成绩达(dá)到所在省（区、市(shì)）普通类专业批次录取最低(dī)控制(zhì)分数线、省(shěng)级统考成绩合格(gé)且达到(dào)学校划定的最低成(chéng)绩要(yào)求基础上(shàng)，依据考(kǎo)生校(xiào)考成绩择优录取。

　　4、文化(huà)课成绩逐步提高

　　目前(qián)，各省份对艺考生文化课成绩均有最低标准(zhǔn)，其毕瞎中，对于保留(liú)二、三本批次的省份，文化(huà)线(xiàn)要求不低于二本线的70%；对于合(hé)并批次的省(shěng)份，要求文化线不(bù)低于新二本线(xiàn)的(de)75%。

　　此次(cì)改革要求，各省（区、市）在现有(yǒu)文化课(kè)成绩要求基础(chǔ)上，因地制宜、分类划定、逐步提(tí)高艺术(shù)类各专业高考(kǎo)文化课成绩录取最低控(kòng)制分数(shù)线(xiàn)。

　　在提(tí)高(gāo)文化成绩要求(qiú)的同时，对于在(zài)相关(guān)专业(yè)领域确有专长的艺术(shù)人才，《意见》提出，将探索建立破格录(lù)取机制(zhì)。

　　允许组(zǔ)织校考的高校在相关校考专业招生中，对极少数省级统考和校考成绩均特别优异，或在相关专业领域(yù)具有(yǒu)突出才能和表现的(de)考生，制定高考文台湾是省还是市 台湾是省会吗化课(kè)成绩破格(gé)录取办法。

　　5、高(gāo)校高水平艺术团招生(shēng)不再从招生环节选拔

　　从2024年起，高(gāo)校(xiào)高水平(píng)艺术团(tuán)不再从高校招(zhāo)生(shēng)环(huán)节进行(xíng)选拔，改由相关高手灶空(kōng)校从在校生中(zhōng)遴(lín)选培养。

　　以上内容参考(kǎo) 光明(míng)网(wǎng)-从今(jīn)年开始！艺考迎(yíng)来重大改革！要(yào)点有哪些？

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