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　　这要(yào)看曲子的(de)风(fēng)格 ，缓慢大概(gài)30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速(sù)度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观(guān)察力的发展特(tè)点(diǎn)：（1）在目的性上(shàng)，由于神(shén)经系(xì)统还(hái)不够发达，儿童往(wǎng)往会(huì)随心所欲的(de)观察，易受无(wú)关事物(wù)和细节影响，极有可能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一般会(huì)在观察过(guò)程(chéng)之中忘(wàng)掉(diào)观(guān)察任务(wù)，4-6岁(suì)儿童(tóng)观察的目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持(chí)续时(shí)间上，受儿(ér)童对观察物品(pǐn)喜爱程度(dù)的影响，但随(suí)着年龄(líng)增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁的(de)幼儿观(guān)察图片(piàn)的时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于(yú)将(jiāng)观察的对(duì)象整体(tǐ)与局在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm(jú)部间、局(jú)部与(yǔ)局(jú)部间联系，只能得到所看(kàn)见的(de)单一部分；

　　幼(yòu)儿(ér)的观察从最初(chū)的杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐(jiàn)发(fā)展成为有组织(zhī)、有系(xì)统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上(shàng)小快板,中(zhōng)速这类词具体指的速度是(shì)多(duō)少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑(huá)30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学(xué)前(qián)儿童(tóng)观察力的发展特点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲的观察(chá)，易受(shòu)无关(guān)事物和(hé)细节影响，极有可能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的(de)物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁(suì)儿童观察的(de)目的(de)性(xìng)有所提高。

　　（态(tài)李此2）在持(chí)续(xù)时间上，受儿(ér)童对(duì)观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的影响，但随着年龄增加，稍(shāo)有改善；在一实(shí)验里(lǐ)，三四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善(shàn)于将观帆(fān)迅(xùn)察的对象整体与局部间、局(jú)部与局部(bù)间(jiān)联系，只能得(dé)到所看见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组(zǔ)织、有系统的(de)综合的知觉过(guò)程(chéng)

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