工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别(bié)总(zǒng)的来(lái)说，理学(xué)研(yán)究的是(shì)科学(xué)，工学研究的(de)是(shì)技术；理学注重理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实际应用；理学(xué)培养(yǎng)的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养目标是工程师(shī)的。

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工科与理(lǐ)科是(shì)什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是科学(xué)，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学(xué)注重(zhòng)实(shí)际应用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是科学家，工(gōng)学的培养目标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器(qì)等研究应用技术和工(gōng)艺的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工馈赠的意思学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推(tuī)理，将馈赠的意思科学、技术、数学(xué)和实践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的(de)操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科(kē)学原(yuán)理应用至工业、农业(yè)各个生产部门所形(xíng)成的诸多工程学科也(yě)称为工科(kē)或工学。

　　工科是应用(yòng)数(shù)学、物理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技(jì)术经验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类(lèi)、电子(zi)信(xìn)息类、热能核能类、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是(shì)在相(xiāng)应的工程(chéng)领域从(cóng)事馈赠的意思规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的(de)选择(zé)研(yán)究和(hé)管(guǎn)理等方面工作的高级(jí)工程(chéng)技术人(rén)才。

　　主要是要(yào)培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科(kē)，此(cǐ)外还有新型工科(kē)。

　　新型(xíng)工科(kē)是指为(wèi)适应高技术(shù)发(fā)展的需要而(ér)在有关理科基础上发展起来(lái)的学科。

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