家贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)翻译是(shì)出自《送(sòng)东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书之(zhī)家翻译(yì)

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因得(dé)遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊(zūn)，门人(rén)弟子填其(qí)室，未(wèi)尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢(gǎn)出一言(yán)以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽(suī)愚，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手抄(chāo)录，计(jì)算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得(dé)不能弯(wān)曲(qū)和(hé)伸直，也不(bù)放(fàng)松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超过(guò)约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给(gěi)我，于是(shì)我能够遍观(guān)群书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师(shī)和名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以外(wài)，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高(gāo)望重，门人弟子挤满了他的(de)屋子(zi)，他的(de)言辞和态度(dù)从未稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下(xià)身子，侧着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大声斥(chì)责，我(wǒ)的表情更(gèng)加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨(bèn)，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)天兵天将指哪个生肖，天兵天将指哪个生肖的动物濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别(bié)号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人，元末(mò)明初文学家(jiā)，曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文臣(chén)之首”，学(xué)者称(chēng)太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为(wèi)“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂州，途中(zhōng)病死于夔(kuí)州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄(xí)文》等(děng)。

家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之(zhī)家手自笔录计日以还(hái)是什么意思

　天兵天将指哪个生肖，天兵天将指哪个生肖的动物　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂(lián)创作的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详略有(yǒu)致(zhì)，用对比(bǐ)说(shuō)理，在叙事中穿插细(xì)节(jié)描(miáo)绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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