提(tí)高幼儿记忆(yì)力方法(fǎ)？为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便(biàn)记忆(yì)的(de)材料的。

　　关于提高幼儿记忆(yì)力方法以及提高幼儿记忆力方(fāng)法的教案，提高幼儿记忆(yì)力方法有哪些，提高幼儿记忆力方法(fǎ)有(yǒu)哪几种，提高(gāo)幼儿(ér)记忆力(lì)的方法，幼(yòu)儿(ér)园(yuán)提(tí)高记忆力(lì)的方法等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的知(zhī)识答案：

记忆(yì)可以被篡(cuàn)改吗

　　记忆是可(kě)以被篡(cuàn)改的(de)。

　　记(jì)忆是可(kě)以被篡改的(de)，甚至是可(kě)以被植入的，而且方(fāng)法还非常的简单，先跟大家说一个跟修改记忆(yì)有关的一个非常轰动(dòng)的事件。

　　1984年发(fā)生在米国马萨诸塞州轰动世界的(de)阿米罗中国有多少万大军，中国多少万兵力特X侵案，被害人是一个只有4岁半的小男孩凯斯，有一天凯斯的(de)妈妈(mā)发现凯斯最(zuì)近一段(duàn)时间频繁的尿床，

　　这是一(yī)个孩(hái)子遭到(dào)侵害之后(hòu)非常容易出现(xiàn)的(de)一种信号(hào)，凯斯(sī)的妈妈发见(jiàn)之(zhī)后就让凯斯(sī)的舅(jiù)舅去跟凯斯(sī)谈(tán)心(xīn)，而舅舅为(wèi)了让凯斯(sī)敞开心扉，就跟(gēn)凯斯讲(jiǎng)了(le)自己小(xiǎo)时候去野外(wài)露(lù)营(yíng)遭到了侵害的经历。

提高幼儿记忆(yì)力方法

　　1、为幼(yòu)儿提供形象、鲜(xiān)明、生动、富(fù)有浓(nóng)厚(hòu)情(qíng)绪色彩的方便记忆的材料(liào)。

　　可以为孩子提供(gōng)他们感(gǎn)兴趣的玩具或游(yóu)戏，同时可以制(zhì)作(zuò)许多色彩亮丽的(de)卡片(piàn)或图(tú)片，家长可(kě)在旁边配合我们孩子(zi)一起来进行这些(xiē)活动。

　　2、经常向幼儿(ér)提出具体、明确的记忆任务，并(bìng)对孩(hái)子(zi)的成果给予评价，这样可能激发幼儿去进行(xíng)有意识的记忆。

　　在讲故(gù)事前，可以提(tí)出一两个问(wèn)题让孩子从听(tīng)到故事中找到答案，或外出游(yóu)玩时，要让(ràng)孩子记住(zhù)见过哪(nǎ)些东西，去过哪些地方，都有哪些景物等，这样就会(huì)让孩子(zi)有(yǒu)总意识的(de)去观(guān)察事物进行记忆，在孩子完成(chéng)任(rèn)务(wù)时要给予及时的肯定(dìng)和赞扬，提高(gāo)幼儿记忆(yì)的积极性与主动性(xìng)。

　　这样会使(shǐ)幼儿更好(hǎo)地进行主动记忆。

　　3、帮(bāng)助(zhù)孩子理解要记忆的材料(liào)，可以大大(dà)提高孩子的记忆水平和(hé)有(yǒu)意识记忆的能(néng)力，虽然孩子的记忆多是机械记忆，但在(zài)理解(jiě)的基础上，他们会记忆的更好，这样可(kě)以使他们(men)记忆的更牢固，中国有多少万大军，中国多少万兵力这对培养(yǎng)孩子的有意识记忆是(shì)非常(cháng)好的方法(fǎ)，所以孩子在记忆东西前，父(fù)母要帮(bāng)助孩子(zi)来(lái)理解这个事物。

　　4、运用多种感觉器官进行(xíng)记(jì)忆。

　　因(yīn)此，应(yīng)指导幼儿运用多种感官参(cān)加记忆(yì)活动。

　　如让幼儿感受春天(tiān)，应尽量带(dài)孩(hái)子(zi)多看一看(kàn)、摸一摸(mō)、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻、口等(děng)多种感官从多方面获得感性(xìng)认识。

　　实验证明：这(zhè)样会使幼儿记得又快又(yòu)好(hǎo)。

　　5、帮助孩子进(jìn)行(xíng)合理的(de)复习，以增(zēng)强记忆。

　　一般来讲，让孩(hái)子复习巩固所学(xué)的内(nèi)容时(shí)，应该在孩子情绪稳定时，采(cǎi)用多种有趣的(de)方法(fǎ)进行。

　　如(rú)利用讲故事、念(niàn)儿歌(gē)、猜谜语、表演(yǎn)活动、做游戏以及比赛活(huó)动、散步与郊游(yóu)活动和日常生(shēng)活(huó)活(huó)动等(děng)。

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