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范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音

范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补(bǔ)的区别 例子(zi),主谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)是(shì)主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主(zhǔ)语联系(xì),是主语动作的承受者的。

  关(guān)于主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补的(de)区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)以及主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补(bǔ)的(de)区别 例(lì)子,主谓双宾跟主谓宾宾补范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音的区别,主谓(wèi)宾(bīn)双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补(bǔ),主谓双(shuāng)宾和宾补的讲解,主谓双宾(bīn)和主谓宾补有什(shén)么区(qū)别等问题,小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:

主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补的区(qū)别 例子,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补

  1、主谓双宾中两(liǎng)个(gè)宾语都与(yǔ)主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。

  而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾语(yǔ)的(de)。

  这是从概念区(qū)分的。

  2、“主(zhǔ)谓宾补”中(zhōng),如果将主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的,加入助动词(cí)可以构成(chéng)一(yī)个(gè)完整的句子(zi)。

  宾语(yǔ)从句的(de)语(yǔ)序(xù)无论(lùn)主句是陈

  1、主谓双宾(bīn)中两(liǎng)个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是(shì)主语动作的承受(shòu)者(zhě)。

  而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概(gài)念区分的。

  2、“主谓宾补”中(zhōng),如果(guǒ)将(jiāng)主谓去(qù)掉,宾语和(hé)补语是存在逻(luó)辑关系的,加入助动词可以构成一个完(wán)整(zhěng)的句子。

宾语(yǔ)从句(jù)的语序

  无论主句(jù)是(shì)陈述句(jù)还是疑问句,宾语从(cóng)句都必须使用陈述(shù)语(yǔ)序,即“主句+连(lián)词+宾(bīn)语从句(主语(yǔ)+谓(wèi)语+……)”句式(shì)。

  根据连接词在从句中(zhōng)所担(dān)任的不同成分(fēn),可分为(wèi)以(yǐ)下(xià)四种:

  1)连接(jiē)词+谓语。

  连(lián)接词在从句(jù)中作主语。

  常见的连接词有: who,what,which等(děng)。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告(gào)诉(sù)我谁知(zhī)道答(dá)案(àn)吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩(hái)子不(bù)知道袜(wà)子里有什(shén)么(me)东西(xī)?

  2)连(lián)接词+名词+谓(wèi)语(yǔ)。

  连接词在从句中作主语的(de)定语(yǔ)。

  常见的(de)连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班(bān)上(shàng)谁的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问(wèn)我(wǒ)们房(fáng)间里有多少人。

  3)连接(jiē)词+主语(yǔ)+谓(wèi)语(yǔ)。

  连(lián)接词在从句中作宾语、状语或表语。

  常见的连接(jiē)词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不充当(dāng)任何(hé)成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是(shì)否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾(bīn)和主谓宾补的区别?

  主谓宾(bīn)宾---两个宾语都和(hé)动词有(yǒu)关系,都(dōu)是动词的发生(shēng)对(duì)象,但两(liǎng)个宾语(yǔ)之间无逻辑(jí)关系 ;主谓宾宾补中,宾语和补语(yǔ)有逻辑上的(de)主谓(wèi)关系,或者(zhě)补(bǔ)语(yǔ)是修饰宾语(yǔ)。

  主谓双宾中两个宾(bīn)语都(dōu)与主语联(lián)系(xì),是主语动作的承受者。

  而主谓宾(bīn)宾补中的补语(yǔ)是用来补充(chōng)说(shuō)明宾语(yǔ)的。

  这是从(cóng)概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构(gòu):I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单(dān):在(zài)宾语后加上(shàng)be动词,若能构(gòu)成完整句子,则是补戚枯足语。

      比(bǐ)如(rú)我们(men)可(kě)以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足(zú)语无(wú)法构成完整(zhěng)的句子,则为直接宾(bīn)语(yǔ)。

      比如我们不能(néng)说(shuō):Jo范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音hn is a cake. 所以a cake 是直接宾语(yǔ)。

  •   主(zhǔ)谓双宾结(jié)构(gòu)就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾(bīn)补即是主(zhǔ)语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

      例如:let me alone

  主谓(wèi)双(shuāng)宾,两(liǎng)个(gè)宾语之间没的联(lián)系(xì),而主谓宾(bīn)宾补,宾语和(hé)宾(bīn)语补(bǔ)足(zú)语之间可以构(gòu)成(chéng)一个完整的句子(zi),像楼上(shàng)的那(nà)句。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

  双宾一般(bān)格式为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结李(lǐ)型(xíng)构等。

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