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临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学的学分是啥意思,大学学分的规范是(shì)什么是学分制,教育形(xíng)式(shì)的一种,以选课为(wèi)中心(xīn),教师(shī)辅导为辅(fǔ)佐,经过绩点和学分,衡量学(xué)生(shēng)学(xué)习质和量的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准则的(de)。

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大学的(de)学分(fēn)是啥(shá)意(yì)思(sī),大学(xué)学分(fēn)的规范(fàn)是什么

  学分制,教(jiào)育(yù)形式(shì)的一(yī)种,以选课为中(zhōng)心,教师辅导为辅佐,经过绩点和学分,衡量学(xué)生

  学习质和(hé)量的归纳教育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准则。

  与班建制、导师制合称临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2(chēng)三大教育形式。

  19世纪末(mò)学分制(zhì)

  创始于美国哈佛大学(xué)。

  1918年北京大(dà)学在国内首先实施”选(xuǎn)课制”,1978年国内一(yī)些有条件

  的大学开端试行(xíng)学分制,现在学(xué)分制变革已在国内高(gāo)校(xiào)全面推(tuī)开。

大学(xué)学(xué)分是什么(me)意思

  学分,是(shì)用于核算学(xué)生学习量的(de)一种 计量单位(wèi) ,按学(xué)期核算,每门课程及实践环(huán)节的详(xiáng)细学分数以(yǐ)专业 教育方案 的规则为准(zhǔn)。

  部(bù)分校园也(yě)有按学分收费的准(zhǔn)则。

  经过学分(fēn)能够评判学生在大(dà临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2)学期间(jiān)的学习常(cháng)识的广度,学生获得的学分越多,阐明学生(shēng)学到的(de)东西也就越多。

  在某些大学中,学分(fēn)也(yě)变成了(le)点评学生优(yōu)异(yì)程(chéng)度的一个(gè)重要规范。

   大学学分(fēn)制

  一、学分(fēn)制概述(shù)

    学分制,是指以(yǐ)选(xuǎn)课为中心,以位置为辅佐,经过(guò)绩点和学分衡量(liàng)学生学习质量的归纳教育(yù)管理准则(zé)。

  敬缓(huǎn)学分制创始于美国(guó)哈佛大(dà)学,与班建制、导师制合(hé)称(chēng)三大教育形式。

  二(èr)、学分(fēn)制的分(fēn)类

    1、学年(nián)学分(fēn)亮睁模制(zhì)

    既有学年(nián)约束(shù)的特征,又有彻底(dǐ)学分制的(de)特征。

  它既保留了学(xué)年制方案性强、专业分类紧密完好(hǎo)的特性,又具有(yǒu)学分制(zhì)的(de)某(mǒu)些长早(zǎo)樱(yīng)处(chù),比方,在对课程(chéng)的选修方(fāng)面,给予学(xué)生在必定范(fàn)围内的(de)自由度等。

    2、彻底学分制

    彻底学分制(zhì)是一种把有必(bì)要获(huò)得的结(jié)业总学(xué)分(fēn)作为结业(yè)规范的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,它要(yào)求依照(zhào)培(péi)养目标和教育方案(àn)中各门课(kè)程及教育环节的学(xué)时量,确(què)认每门(mén)课程的学分,设置必修课和(hé)选修课,规则各类课程(chéng)的份(fèn)额,以及准予学生结业的(de)最(zuì)低总学分。

    3、绩(jì)点学分制(zhì)

    绩点学分制(zhì)是(shì)在(zài)学分(fēn)制基(jī)础(chǔ)上(shàng)发生(shēng)的一(yī)种能用(yòng)以显现学生每门(mén)课程的(de)学习成果的质量,以(yǐ)及(jí)学年和结业(yè)总成果质(zhì)量的教育管理准(zhǔn)则,,其(qí)核算公式为:学(xué)分绩点=学分(fēn)×绩点。

    4、加权学(xué)分(fēn)制

    加权学分制也是在学分(fēn)制的基础(chǔ)上(shàng)发生的一种能(néng)用以显(xiǎn)现学生对(duì)某些要点课程的学习(xí)质量,以区(qū)别(bié)学生专(zhuān)业(yè)水平凹凸的教(jiào)育管理准则。

  实(shí)施加权学(xué)分,将教育方案中的(de)学分,依据课程类(lèi)别,求学成果差异等别离确认不(bù)同(tóng)的权重系数,方案学(xué)分乘以(yǐ)权重系(xì)数(shù),得出(chū)加权学(xué)分,以区别学(xué)生学习成果好(hǎo)坏,并做为(wèi)选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依(yī)据。

    5、附(fù)加(jiā)学分制

    附加学分制是在要求学(xué)生修满教育方(fāng)案规则的最(zuì)低学格外,还应修满(mǎn)课外附(fù)加学分才(cái)干(gàn)结业的一种教育管理准则。

  一般说来,课外附加(jiā)学分可依据(jù)学生参与学科比(bǐ)赛与学术活动(dòng)、思想(xiǎng)品(pǐn)德与社(shè)会(huì)工(gōng)作、文体活动(dòng)与公益(yì)活动的状况来鉴定(dìng)。

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