小学六(liù)种说明方法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(yòng)(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间分类别、打比方(fāng)的。

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小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的意(yì)思更明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说明了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说(shuō)明(míng)的事物(wù)具体化，以便读(dú)者(zhě)理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的(de)说明方(fāng)法说(shuō)明事物(wù)或事理，一要注(zhù)意例子的代表性(xìng)，二要注意例子的适(shì)量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更明确，读者更能(néng)理解，具(jù)体地说明(míng)了(le)说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容更充实具体，更(gèng)具说(shuō)服力(lì)，可以引(yǐn)用一些文献资(zī)料(liào)、诗词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资料的范围很广，可(kě)以(yǐ)是经典著作(zuò)，名家名(míng)言，公式定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服(fú)力。

　　体现说(shuō)明文语言的(de)准确性。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两种类别(bié)相同或不同的(de)事物(wù)、现象加(jiā)以比较来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们(men)比较陌生的(de)事物，可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的(de)事物和它比较，使读者(zhě)通(tōng)过比较得到(dào)具体(tǐ)而鲜明(míng)的(de)印象。

　　事物的(de)特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是(shì)异类相(xiāng)比，可以(yǐ)对(duì)事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用较多的数字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并(bìng)力求近似(shì)。

　　作用：用列数字的方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准确客观(guān)地反映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确(què)地说明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成(chéng)若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说(shuō)明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的特点，使(shǐ)文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同事(shì)物之间的(de)相(xiāng)似之处(chù)作比较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状特(tè)点，增强说明(míng)的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的(de)打比(bǐ)方(fāng)的说明方法(fǎ)，同(tóng)修辞格(gé)上的比喻还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明(míng)喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而(ér)说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)，使说明更(gèng)通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代(dài)表性的、恰当的(de)事例来(lái)说明(míng)事(shì)物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，使说明的对(duì)象更生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)，便于读者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确(què)无误，不准确(què)的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对(duì)象的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决(jué)口1500多(duō)次(cì)，改道(dào)26次，给两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙(shā)量最大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明(míng)文中斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)等加(jiā)以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的说明方法。雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间>

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特征。

　　例句：黄河是(shì)世界上(shàng)含(hán)沙量最大(dà)的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法来(lái)说明事物特(tè)征的(de)一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事(shì)物变(biàn)得具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河(hé)是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明(míng)事(shì)物的特征，往往(wǎng)从单方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干类，然(rán)后依照类别(bié)逐一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：使说明事(shì)物的特征条(tiáo)理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的种类很(hěn)多(duō)，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙(yá)齿；一类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本(běn)质特征作概括(kuò)的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：科学(xué)准确(què)地解释空粗说明对象的内涵,使说明更(gèng)严(yán)密，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的四边(biān)形(xíng)叫平行四(sì)边(biān)形。

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