小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表(biǎo)达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答题格式是反复(fù)的作用和表达效果分别是：一、作用：强调，增(zēng)强语(yǔ)气或语势的。

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小(xiǎo)说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表(biǎo)达效果答题格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强调，增(zēng)强(qiáng)语气或语势。

　　2、起到反复(fù)咏叹，表达(dá)作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲(xuàn)染(rǎn)气氛，创设(shè)意境。

　　2、能(néng)突出景物的特征(zhēng)，使人(rén)如(rú)见其形(xíng)，突出形(xíng)象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或(huò)词(cí)语重复(fù)出现(xiàn)的修辞(cí)方法，反复就是(shì)为了强调某种意思，突出某种情(qíng)感，特意(yì)重复使用某些词语、句(jù)子或者段落等。

　　反(fǎn)复(fù)的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情或某种行(xíng)为，连续(xù)两(liǎng)次以上(shàng)使用同一词语，达到强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不(bù)在沉(chén)默中爆发，就(jiù)在沉默中(zhōng)灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记(jì)念(niàn)刘(liú)和珍君揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音》

　　简析(xī)：鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉默(mò)”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒和(hé)对民众觉(jué)醒的(de)期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表(biǎo)达内容或结构安排(pái)的需要，要连(lián)续两次以上使用(yòng)同一个(gè)词组或句子。

　　例(lì)句：大山(shān)原来是(shì)这样(yàng)的！月(yuè)亮(liàng)原来(lái)是这(zhè)样的！核桃树(shù)原来(lái)是这样的！香雪(xuě)走着，就像第一次(cì)认出养育她成(chéng)人的(de)山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这(zhè)里(lǐ)连续三次反复使用“原来是这样的(de)”，表明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在(zài)诗(shī)歌和小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重复(fù)以(yǐ)“我真(zhēn)傻，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复(fù)的强调，一方面(miàn)表达(dá)祥林(lín)嫂丧夫失子后(hòu)的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对(duì)她的冷漠，有力地(dì)批判了摧残中国劳动妇(fù)女的封建礼教。

反复的作用(yòng)答题(tí)格式

　　反(fǎn)复:突出思揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音(sī)想(xiǎng),强(qiáng)调情感(gǎn);承上(shàng)启下，层次清晰;多(duō)次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简(jiǎn)代繁，以实代(dài)虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等(děng);

　　其他(tā)修(xiū)辞(cí)手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具(jù)体。

　　答(dá)题格式(shì):生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现出了……，表达了……情(qíng)感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近距离,亲(qīn)切自然:便(biàn)于对话,交流情感。

　　答题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性(xìn揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音g)。

　　生动形象地表现出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内容(róng)集(jí)敏升中(zhōng)，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

　　答题格(gé)式(shì):强调(diào)了(le)+对象(xiàng)+特(tè)性(xìng)

　　表(biǎo)现了.……，抒发了(le)……，增强了(le)语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增强感染(rǎn)力，增(zēng)强联(lián)想;创(chuàng)造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强(qiáng)语(yǔ)气，增强语势，表达了(le)(的情感(gǎn))，使文(wén)章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起(qǐ)读(dú)者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和(hé)思考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所(suǒ)表现的事物(wù)特(tè)征或所阐述(shù)的道理观点更鲜明、更突出。

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