小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意(yì)思(sī)"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器(qì)可(kě)识别(bié)的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一(yī)种行为规(guī)范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗话说(shuō)，好(hǎo)记性，不(bù)如(rú)烂笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提(tí)高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人(rén)的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字(zì)观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单，写(xiě)字教学不必再(zài)强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单p>

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他在(zài)学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字(zì)可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习(xí)字方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都(dōu)不(bù)算大事，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的(de)问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子的东西(xī)观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司机(jī)，初(chū)学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前(qián)也和(hé)大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是(shì)，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的(de)字能够(gòu)看清，小(xiǎo)朋(péng)友会不(bù)自(zì)觉(jué)加(jiā)大(dà)力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三页都留有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实在太容易(yì)让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严(yán)重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错(cuò)误(wù)的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是(shì)为什(shén)么一(yī)二年(nián)级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么(me)用力，而(ér)写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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