校园(yuán)暴(bào)力(lì)的(de)主(zhǔ)要表现是什么(me)意思，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不(bù)一定在校园内发生(shēng)，放学后同学间(jiān)的欺负行为(wèi)也(yě)算在内的。

　　关(guān)于校园(yuán)暴力(lì)的主要表现(xiàn)是(shì)什(shén)么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面(miàn)以及校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园暴力(lì)的主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么，校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面，校园暴力具体表现，校园暴力(lì)的五种行(xíng)为等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负弱小的学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发(fā)生，而(ér)不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自己(jǐ)有(yǒu)错，而且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默(mò)承受而(ér)不(bù)敢(gǎn)反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循(xún)环导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财(cái)物等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛(gé)以及令其身边没(méi)有(yǒu)朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受害者不利(lì)的网(wǎng)络言论(lùn)、曝(pù)光(guāng)隐私以及(jí)对受害者的(de)照片(piàn)进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校(x七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数iào)园欺凌(líng)，教(jiào)育部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生(shēng)校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教(jiào)育部等部(bù)门发布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治理方案(àn)》中(zhōng)要求(qiú)，学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完(wán)成调查，而在(zài)此次北京市各区公布的实(shí)施方案中，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求(qiú)外(w七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数ài)，对于(yú)事件的及时上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口(kǒu)头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区在(zài)实施方案中(zhōng)明(míng)确提(tí)出(chū)，如发(fā)生(shēng)欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字材料并随时汇(huì)报工(gōng)作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部(bù)门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报(bào)区教委外，对于情(qíng)节较为严(yán)重的，还要求学校要(yào)与属地派出所(suǒ)、司法等部门进(jìn)行对(duì)接。

校(xiào)园(yuán)暴力的表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现(xiàn)具体如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号；指责(zé)受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没(méi)或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受(shòu)害者(zhě)强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者(zhě)遭遇(yù)麻烦(fán)，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入(rù)水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上(shàng)发表具有(yǒu)人身攻(gōng)击(jī)成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人民共(gòng)和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管理职(zhí)责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行(xíng)为能(néng)力(lì)人或(huò)者(zhě)限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机构以外的第三(sān)人人身损害的，由第三(sān)人承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到(dào)管理职责的(de)，承担(dān)相(xiāng)应的补(bǔ)充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构承(chéng)担(dān)补充责任(rèn)后，可以向第三人(rén)追偿。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 七分之二十二是无理数吗，七分之22是不是无理数