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  理(lǐ)科和工(gōng)科的区别

  总的来说(shuō),理学(xué)研究的是科学,工(gōng)学研究的是(shì)技术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学注重实际应用(yòng);

  理学培养的目标(biāo)是科学家,工学的培养目(mù)标是工程(chéng)师。

  典型的理(lǐ)学(xué)专(zhuān)业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型(xíng)的工科专业如环(huán)境科学与工程、电子信(xìn)息(xī)工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工程等(děng)。

扩展资料:

  工科(工(gōng)程学)是指如材料科学、计(jì)算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器(qì)等(děng)研(yán)究(jiū)应(yīng)用技(jì)术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决(jué)问题”。

  工程(chéng)师通过(guò)想(xiǎng)象,判断和推理,将(jiāng)科(kē)学、技术(shù)、数(shù)学(xué)和实践经验(yàn)应用(yòng)到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

  在学校中(zhōng),将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门(mén)所形(xíng)成的(de)诸多工(gōng)程学科也称(chēng)为工科或工(gōng)学。

  工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础科(kē)学的原理,结合生产实(shí)践所积累(lèi)的技术经验(yàn)而(ér)发展起来的(de)学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等(děng)。

  工(gōng)科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和管(guǎn)斯文败类是什么意思网络用语,斯文败类是什么意思网络用语怎么说理等方面工作的(de)高级工程技术人(rén)才。

  主要(yào)是要培(péi)养实际(jì)应(yīng)用能力的工作人(rén)员。

  以上所述主要指传统(tǒng)工科,此外还有新型(xíng)工科。

  新型工科是指为适应高技术发(fā)展的需要而在有关理科基础上发(fā)展起来的学科。

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