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　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美(měi)国(guó)或(huò)英国(guó)的(de)电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态(tài)，但(dàn)是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点在于被动语(yǔ)态的(de)学(xué)习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般过(guò)去时和(hé)含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要(yào)。

　　复习(xí)能(néng)巩固之前(qián)学过(guò)的(de)知(zhī)识，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布置(zhì)的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当(dāng)天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及(jí)课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然(rán)后(hòu)再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确率增高，同时(shí)也(yě)达到了温(wēn)故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的(de)最好办(bàn)法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度(dù)是阅读的(de)两项基本(běn)功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心(xīn)理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速(sù)的(de)加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

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　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词(cí)组成的，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过(guò)阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式(shì)来(lái)增(zēng)加新(xīn)词汇量，如果出现无法记(jì)忆(yì)的新单词(cí)或者难度较大的(de)单词(cí)记(jì)得记录(lù)一(yī)下(xià)，并不断(duàn)的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去(qù)记忆(yì)好很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人(rén)都有遇到过难题，而这些(xiē)难(nán)题(tí)有些(xiē)人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以要(yào)学(xué)会信或如何(hé)去解(jiě)决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就是(shì)必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学会(huì)如何将自己学(xué)到的(de)通过交流分享(xiǎng)出去(qù)，与(yǔ)别人多多互动交流，一方(fāng)面对自(zì)己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破(pò)自(zì)身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境中，我们会(huì)慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水平(píng)更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心

　　学(xué)习中最(zuì)忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中。work on的用法以及语法，workon的用法总结p>

　　我们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信，并(bìng)不(bù)断地告诉自己，我(wǒ)们(men)可以做(zuò)到。

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