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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

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  初中生学习英语一定要(yào)注意自己的学习方法,下面(miàn)为大家总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法,仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语(yǔ)佳(jiā)篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英(yīng)国的电(diàn)视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不(bù)是(shì)在读英语而是在用心(xīn双修是指什么意思,双修是怎么进行的)声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍(biàn)朗诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài),但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)过去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时(shí)、现在完成(chéng)时。

  语态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在(zài)初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作业之前(qián)先复(fù)习也(yě)很重要。

  复习能(néng)巩固之前学过的知识,强化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完英语课(kè)之后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习一遍,然(rán)后再(zài)去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确率(lǜ)增高,同时也(yě)达到(dào)了(le)温故知新(xīn)的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量(liàng)阅读

  要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读(dú)的两项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和(hé)心理学家的研究证明:加深(shēn)理解(jiě)可以(yǐ)加快读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是相互(hù)促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效(xiào)的方(fāng)法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语最最(zuì)重要的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个单(dān)词组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大(dà)致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量(liàng),如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难(nán)度较(jiào)大(dà)的单词记得记录(lù)一(yī)下,并不断的(de)去使用新(xīn)单词,这(zhè)样总归比你不断的(de)通过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人则选择直(zhí)视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题(tí),养成解决问题的思维(wéi)方式,要想培(péi)养自己解决问题的(de)能力最好的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制(zhì)造(zào)一(yī)些新的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的(de)最终目的(de)就是交流,因(yīn)而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不可(kě)少的,所(suǒ)以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去,与别人多多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处,一方面也(yě)可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语言(yán)学(xué)习(xí)环境。

  在这样(yàng)一个(gè)语言学习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差,当他(tā)回(huí)来的(de)时候,他(tā)的(de)英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我们必须学会树立学习(xí)的自信,并(bìng)不断(duàn)地告(gào)诉自己,我们可以做(zuò)到。

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