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三年级口算心(xīn)算速算方法技(jì)巧视(shì)频，三年级(jí)口算心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有开钟点房很容易被警察查吗，开钟点房是不是容易被警察查开钟点房很容易被警察查吗，开钟点房是不是容易被警察查同一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数(shù)相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知道(dào)15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速(sù)口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根据(jù)题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计(jì)算(suàn)方法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号(hào)搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合(hé)律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是减号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的加(jiā)，现在要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就要变为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要(yào)变为(wèi)除(chú)；原来是(shì)除(chú)，现在就要(yào)变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需要(yào)注(zhù)意(yì)观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数(shù)的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速(sù)算方法(fǎ)，需要通(tōng)过持之(zhī)以恒的练习(xí)，提升计算能简液(yè)力，这(zhè)样(yàng)，无论平时(shí)做作业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算(suàn)练习(xí)，开钟点房很容易被警察查吗，开钟点房是不是容易被警察查培养孩子快速(sù)、准确口算的能(néng)力(lì)。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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