郑(zhèng)强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工大学(xué)的党委书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人(rén)，所到(dào)之处(chù)，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老师为(wèi)人直(zhí)爽(shuǎng)，说话(huà)一针见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的(de)每次发言大都会引发一定的(de)热议。

前不久，郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青(qīng)岛(dǎo)大学建校百年。

这(zhè)是(shì)件(jiàn)好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然(rán)也是(shì)看中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的人(rén)气(qì)。

青岛(dǎo)大(dà)学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代(dài)表校友(yǒu)、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而(ér)来的官员，使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛(dǎo)的官员(yuán)离(lí)席了，整个演讲席的前排空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这种(zhǒng)情况。

他在台上直(zhí)接炮(pào)轰离席的(de)官主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别员(yuán)领导：“不(bù)要(yào)以为是你们给大学面子(zi)，邀请(qǐng)你们来，是大(dà)学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑强老师的(de)话，有(yǒu)人支持，有人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说(shuō)的(de)对。

教育最(zuì)重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给(gěi)学(xué)生树立好榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他人的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批评(píng)这些人，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者则认为，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而(ér)已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很重要，哪有时间听(tīng)你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还是感觉(jué)自己被怠(dài)慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理，各方各执一词，互(hù)不相让。

郑(zhèng)强老师(shī)批评离(lí)场(chǎng)现场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的(de)领导，到底对或者不对呢？

具体问(wèn)题，具体(tǐ)分析，不(bù)可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离场，也情(qíng)有可原。

但(dàn)如(rú)果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容(róng)不感冒，不想坐在台下(xià)听演讲内容(róng)，所以溜之大(dà)吉，那就无法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的表(biǎo)率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领导一言(yán)不合(hé)都提前走，那(nà)年轻的(de)学子，相对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还(hái)有心思听下(xià)去呢。

做任何事，都需(xū)要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻学子(zi)如(rú)果养成随性而为的习惯(guàn)，那做(zuò)任何事都可能是一(yī)时热度(dù)，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成其他的演讲者，看到有人中途(tú)离席，必然(rán)当(dāng)作没(méi)有任何事发生，若无(wú)其事地(dì)继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他要将这种他看来(lái)不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来，加(jiā)以批评(píng)。

无论主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别他批评(píng)的(de)对与(yǔ)错(cuò)，这种敢于说出自我想法(fǎ)的(de)老(lǎo)师，值得(dé)肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也，有大师(shī)之谓也。大学真正的目的，是培养学生(shēng)，是教书育人，是(shì)产生更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚(liáo)主义的批(pī)评(píng)，是否有助于大(dà)学的进步(bù)，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人(rén)看来，高校中有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和直爽之(zhī)人(rén)，能(néng)发自(zì)内(nèi)心，不怕(pà)得罪人地说(shuō)出心中想(xiǎng)法，对高校(xiào)是件好事。对(duì)很多事情意见(jiàn)均一致的高校，大(dà)抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力(lì)的。

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