音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特(tè)指音乐教(jiào)育(yù)专业的(de)。

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音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要(yào)培养(yǎng)和造就适应社会主义(yì)市场经济建设(shè)和教育改革发展需(xū)要(yào)的具(jù)有较好音(yīn)乐素养和教学能(néng)力的专(zhuān)门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院(yuàn)校有中央音乐学院(yuàn)、上海音(yīn)乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西(xī)华师范(fàn)大学、河北师(千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗shī)范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业(yè)，其中音乐艺考主要分为(wèi)两个方向，一个是音乐教(jiào)育类(lèi)，另一(yī)个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就(jiù)是对素材进行整合、组装、创造性地安排(pái)与使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够顺(shùn)利进(jìn)行演奏才算完(wán)成全部的(de)作曲工(gōng)作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出(chū)来(lái)的音乐(lè)才能(néng)算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声部最后即(jí)便没(méi)有实(shí)现演奏(zòu)，或者说部分(fēn)音(yīn)响(xiǎng)并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通(tōng)过电子设(shè)备(bèi)获(huò)得想要的(de)音乐效果。

　　所以当今看(kàn)来(lái)，创作某些(xiē)即便没(méi)有最(zuì)后(hòu)的演奏步骤的音乐也(yě)属于(yú)作曲。

　　作(zuò)曲是在完成音乐内容(róng)的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素(sù)都服务于(yú)音乐内(nèi)容，每个声部都是平等(děng)的(de)。

　　任(rèn)何音乐形式(shì)（包括(kuò)单声部音乐与纯打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍(pāi)。

　　改变这些的(de)其中一个因(yīn)素就有可能(néng)改变一首音乐的内容，明确这些才(cái)能称为作曲。

　　和(hé)声、复(fù)调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法，俗称(chēng)为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕(bì)业后找(zhǎo)到一份稳定的工作，那么(me)音乐教育是一(yī)个(gè)不错的选(xuǎn)择。

　　事实上(shàng)这也是大多数(shù)音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐(lè)教师(shī)，大多数学校都会要求你有一(yī)个(gè)学士学(xué)位，而大学教师就需(xū)要(yào)硕(shuò)士(shì)或博士学位。

　　就(jiù千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗)拿美国举例(lì)来说，学生(shēng)的音(yīn)乐(lè)教(jiào)育(yù)学位课程可以为自己在大学所在州的认证(zhèng)做准备，所以如果(guǒ)学生毕(bì)业于(yú)肯塔基州的音乐教育学(xué)士课程(chéng)，不一定有(yǒu)资格(gé)在(zài)伊(yī)利诺(nuò)斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就各有不(bù)同，每个地区每个学(xué)校的要求都(dōu)不(bù)尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐表演在本(běn)科和研究生(shēng)阶段，音乐(lè)表演课程给学生时间(jiān)和资源来专注于演奏(zòu)音乐和(hé)磨练他们在(zài)一种主要乐器(qì)上的技(jì)能。

　　这(zhè)些课程要求(qiú)学(xué)生在入学前参加试(shì)镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师(shī)、私人乐器教师(shī)、歌剧演唱家(jiā)、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑(nǎo)的(de)产生(shēng)兴(xīng)起而兴起的一种(zhǒng)在电脑上完成制作的(de)音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用、最热(rè)门的(de)专业无疑非(fēi)电子(zi)音乐制作(zuò)莫(mò)属(shǔ)。

　　音乐(lè)技术(shù)/录(lù)音(yīn)艺术的学生将学习音乐(lè)技术硕士学位(wèi)所需(xū)的录音、音(yīn)乐制作、现(xiàn)场声音、电子音(yīn)乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认(rèn)知(zhī)、音(yīn)乐信息学等领域(yù)的(de)高级技(jì)能。

　　需(xū)要学生在音乐(lè)技(jì)术的所有(yǒu)领域(yù)都拥有坚实(shí)的基(jī)础，通过与音(yīn)乐表(biǎo)演和作曲专(zhuān)业(yè)的学生合作(zuò)，尝试在(zài)实(shí)验性音乐与(yǔ)传统音乐之(zhī)间(jiān)建立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入竞争激烈(liè)的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参(cān)加作(zuò)曲相关的一对一(yī)课程，发展特定的技能和自己的(de)风格(gé)，并获得在(zài)不(bù)断发展(zhǎn)的音乐产业中(zhōng)工作(zuò)所需要的(de)一(yī)系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐(lè)方面的作曲编曲(qū)，招收的(de)很多(duō)都(dōu)是在(zài)唱歌方面有不错基础的学(xué)生，在(zài)软件的学习(xí)上(shàng)不会(huì)太过(guò)强求，更偏向于(yú)音乐的创造性。

　　研究(jiū)的(de)很(hěn)多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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