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其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义

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小学修改符号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

修(xiū)改(gǎi)符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起来,再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

  4.对(duì)调(diào)号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)转移的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来,并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表明两行文字(zì)之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn),是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

  在行列中不(bù)齐(qí)的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

  10.保留(liú)号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之间的(de)上方,行(xíng)与行之间的(de)左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

修(xiū)改符(fú)号画(huà)法(fǎ)图(tú)片(piàn)

小学(xué)修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

  1、删(shān)除号(hào):用来(lái)删(shān)除(chú)句子或(huò)者文(wén)章中,不必要(yào)的多余的词语和(hé)句子。

  替边(biān)号,替换句(jù)子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

  对(duì)调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号一样(yàng),但是调换的位(wèi)置(zhì)比其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义对(duì)调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的百花(huā)送来了(le)浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静的(de)一(yī)片原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的(de)停顿(dùn),有分清分句层(céng)次的作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次(cì)的地方(fāng)就用(yòng)分号(hào)。

  他身材很高大,青(qīng)白(bái)脸色(sè),皱(zhòu)纹(wén)间夹(jiā)些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明(míng)需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态(tài),再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。

  删(shān)除号(hào):表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围(wéi)。

  对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要(yào)链(liàn)亩转(zhuǎn)移的(de其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义)部分(fēn)圈(quān)起来,并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移(yí)部位。

  接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不需另(lìng)起一行。

其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义  另起号:表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

  需(xū)要(yào)另起一段的地方(fāng),用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的(de)文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号,并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在(zài)字与(yǔ)字之(zhī)间的上方(fāng),行与行之间的左(zuǒ)右处。

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