曹冲称象的(de)故事说明(míng)了什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉(sù)我们什么(me)道理是曹(cáo)冲称(chēng)象说(shuō)的是东汉末年曹操的(de)儿子曹冲(chōng)小时候(hòu)就聪颖善于思考，运用(yòng)等量替换的(de)方(fāng)法(fǎ)和浮力定律只(zhǐ)用船(chuán)和(hé)石头称(chēng)量出一头大(dà)象(xiàng)的重量的故事的。

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曹冲称象(xiàng)的故事(shì)说明了什么科学(xué)道(dào)理，曹(cáo)冲称象这个(gè)故事告诉(sù)我们(men)什么道理

　　故事说明了人(rén)辩证思维(wéi)能力的(de)重要(yào)性，启发我(wǒ)们要善(shàn)于思考、思维灵活、运用多角度考(kǎo)虑回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别(lǜ)问题(tí)。

　　遇到(dào)困(kùn)难化(huà)整为零，逐一解决。

　　古(gǔ)时(shí)候(hòu)有(yǒu)个大官叫曹操。

　　别人送他一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子和官员们一同(tóng)去看。

　　大(dà)象又高又大(dà)，身子像一堵(dǔ)墙，腿像四根柱子(zi)。

　　官(guān)员们(men)一边看一边议(yì)论(lùn)：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法(fǎ)把(bǎ)这头大象称一称？”有的说(shuō)：“得造一杆(gān)大(dà)秤，砍(kǎn)一棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大秤也不行啊，谁有那么大的力(lì)气提得起这(zhè)杆大秤呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有(yǒu)一个，就是把大象(xiàng)宰了，割成一块一块的再(zài)称(chēng)。

　　”曹操(cāo)听(tīng)了直摇(yáo)头(tóu)。

　　曹操的儿子曹(cáo)冲才七(qī)岁，他站出(chū)来(lái)，说：“我有个办法。

　　把大象赶到(dào)一艘大船上，看(kàn)船(chuán)身(shēn)下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船(chuán)上装石头，装到船下沉到画线的地方(fāng)为(wèi)止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头有(yǒu)多(duō)重，大象就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微(wēi)笑着(zhe)点(diǎn)一(yī)点头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的办法去做，果然称出了大象(xiàng)的重量。

　　曹冲生五六(liù)岁，智意(yì)所及，有若成(chéng)人之智。

　　时孙权(quán)曾致(zhì)巨象，太祖欲知(zhī)其斤重(zhòng)，访之群下，咸莫(mò)能出其(qí)理。

　　冲曰：“置(zhì)象(xiàng)大船(chuán)之上，而刻其水(shuǐ)痕所至，称物以载(zài)之，则校可知矣。

　　”太祖(zǔ)悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六岁的时候(hòu)，知识和(hé)判断(duàn)能力如一个(gè)成年人。

　　有一(yī)次,孙权送来(lái)了一头巨象,曹操想知(zhī)道这象(xiàng)的重量，询问他的属下这件事(shì),但他们都不能说出称(chēng)象(xiàng)的办法。

　　曹冲(chōng)说(shuō)：“把象放(fàng)到大船上(shàng)，在水面(miàn)所达到的地方做(zuò)上记号，再让船(chuán)装(zhuāng)载其它东西，称(chēng)一下(xià)这些东西,那么(me)比较(jiào)下就能知(zhī)道(dào)了(le)。

　　”曹操(cāo)听了很高兴，马(mǎ)上照这个办法做了。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字(zì)仓(cāng)舒，东汉(hàn)末年人(rén)物，东汉豫(yù)州刺史(shǐ)部谯（今亳州）人，曹操和环夫(fū)人(rén)之子。

　　从小(xiǎo)聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。

　　留有(yǒu)“曹冲称象(xiàng)”的典故。

　　曹(cáo)操几次对群臣(chén)夸耀(yào)他，有让(ràng)他(tā)继嗣之意(yì)。

　　曹冲还未成年就(jiù)病逝，年仅十三(sān)岁(suì)。

曹(cáo)冲称象告诉我们(men)什么道理

　　“曹(cáo)冲称象”这个故事告诉我们，在学(xué)习(xí)、生活中遇到难题应(yīng)该善于思考，勇于变通，利用(yòng)不同的方法去解(jiě)决难题。

　　人(rén)的智慧是和年龄(líng)大小无关(guān)的，最关键的一点就是要善于对周围的事物进行(xíng)观察、思考(kǎo)，具体问题具体分(fēn)析，在关键的时候要运(yùn)用(yòng)自己的大脑来想(xiǎng)出办法解决问题，只要有这种觉悟，即(jí)便是小孩(hái)也是拥有大智(zhì)慧的。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事中，机(jī)智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”，利用(yòng)石头来代替大(dà)象(xiàng)，使得石(shí)头与大(dà)象产(chǎn)孙陆(lù)生(shēng)等量的效(xiào)果，这种(zhǒng)方法是一种科(kē)学的思维方法，这也体现出(chū)三国神童中曹冲惊人(rén)的天(tiān)赋与才(cái)智。

　　历史典故

　　古时候(hòu)有个大官叫(jiào)曹(cáo)则缓顷(qǐng)操。

　　别人(rén)送他(tā)一头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子(zi)和(hé)官员(yuán)们一同去看。

　　大象又高又大，身(shēn)子像一堵(dǔ)墙，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们(men)一边看一边议论(lùn)：“这么大的象(xiàng)，到底(dǐ)有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办(bàn)法把这头大象称一称？”有(yǒu)的说：“得造一杆(gān)大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有(yǒu)的说(shuō)：“有(yǒu)了大秤也不行啊，谁有那么(me)大的力(lì)气提得(dé)起这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办法倒(dào)有(yǒu)一个，就是把大象宰了，割(gē)成一(yī)块(kuài)一块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪(nǎ)早了直摇头。

　　曹操的儿(ér)子曹(cáo)冲才七岁，他站出来，说(shuō)：“我有个办法(fǎ)。

　　把(bǎ)大象赶到一艘(sōu)大船上(shàng)，看船身下沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着水面，在船舷上(shàng)画一条线(xiàn)。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别后称(chēng)一称船上的(de)石(shí)头。

　　石头有(yǒu)多重(zhòng)，大(dà)象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去做(zuò)，果然称出了大(dà)象(xiàng)的重量(liàng)。

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