四川(chuān)高考(kǎo)网上填(tián)报志愿(yuàn)网址，2020四川(chuān)高(gāo)考志愿报名网址(zhǐ)是高考结束的考(kǎo)生们通常都想要好好的放松一(yī)下(xià)，这是(shì)无可厚(hòu)非的，但考(kǎo)生(shēng)们在面对(duì)志愿填报的时候千(qiān)万(wàn)不要盲(máng)目选择的。

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　　高考志愿填报的注意(yì)事项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高(gāo)考志愿填报，可以(yǐ)填报四个学校，每个(gè)学(xué)校可以(yǐ)填(tián)报(bào)六个专业。

　　考(kǎo)生需要注意的是(shì)，在填(tián)写志愿的时候，代码一定要(yào)填报(bào)准确。

　　在(zài)填报(bào)志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生在(zài)填第一个学校的(de)时(shí)候(hòu)，可(kě)以填的稍微(wēi)高一点(diǎn)，第二个和第三个志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名(míng)差不多的，最后第四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度(dù)来填报(bào)高考志(zhì)愿，比较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类(lèi)考(kǎo)生填报高考志愿采用的(de)是平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种，一般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院校志(zhì)愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报(bào)志(zh人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思ì)愿的时候可以填报五所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志愿(yuàn)时要注意，平行志愿(yuàn)是有录取顺序的，并不是成绩(jì)达到各高校的录取(qǔ)条件后，就可以(yǐ)被几所院校同时录(lù)取(qǔ)的。

　　事实上，考(kǎo)生的档(dàng)案在投到(dào)某一所(suǒ)高校后，就不会再到其他的学(xué)校，所以对于考(kǎo)生来(lái)说(shuō)，投档录取(qǔ)的机会(huì)仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目(mù)录(lù)非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业(yè)类，506个专(zhuān)业。

　　(普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等学校本科(kē)专(zhuān)业目录(lù)(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多细(xì)分，在我们(men)本科专业(yè)里就(jiù)是叫专业类。

　　国(guó)家教委的专业目录里92个(gè)专业类，92个专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同(tóng)的学校开设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要(yào)提醒大家注意工学(xué)

　　在92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业(yè)数506个里，工学(xué)占了169个，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全国的(de)大学生(shēng)在(zài)校生人数里(lǐ)学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很多家长可(kě)能系数比较(jiào)多的，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比较(jiào)多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较好就(jiù)业(yè)也恰好是工学，因为社会需求(qiú)量非常(cháng)大。

四(sì)川(chuān)高考志愿(yuàn)填报系统入口网(wǎng)址 附填(tián)报网站系统(tǒng)教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比模拟考试(shì)时(shí)的(de)状态要好，因(yīn)此在估分时(shí)可适当地加分(fēn)，但不能过多地加分(fēn)或(huò)减(jiǎn)分，因为(wèi)感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在(zài)估(gū)分时还要注意一些学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要(yào)数(shù)语(yǔ)文。

　　虽然客观(guān)题部分比较(jiào)容易估分，但其后的(de)几类题由于弹性比较大(dà)，考生就应该(gāi)特别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如果与标准(zhǔn)答案(àn)不一致(zhì)，则要看与标准(zhǔn)答(dá)案是相近还是相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还要严格比较(jiào)两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作文评分是按基础等级(jí)与发展等级两个分数(shù)进行评判的，一个基础等级50分(fēn)，发(fā)展(zhǎn)等级是(shì)10分，在(zài)发展(zhǎn)等级里有一项突出的(de)，都可以加(jiā)1—10分。

　　基(jī)础(chǔ)等(děng)级人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思的估(gū)分要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文(wén)跑题，不(bù)可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的(de)作(zuò)文在写作表(biǎo)达方式上，文体限制不(bù)大，可以(yǐ)写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要(yào)求再跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数(shù)学一般就是按步骤给分，没有太多(duō)的灵活性(xìng)。

　　在(zài)估数(shù)学分(fēn)时，重点在大题的估分上，要(yào)按步骤算(suàn)分，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相当的位(wèi)置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要(yào)的，但(dàn)是(shì)不(bù)一定是非人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思得要和标准(zhǔn)答案相同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻(luó)辑关系上比较明(míng)朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序(xù)往往比答(dá)案(àn)还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分(fēn)可能(néng)会(huì)偏高，因为考生只会对答(dá)案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更(gèng)注重答(dá)案是(shì)怎(zěn)样来的，根据是什么。

　　有些考生答案也许错了(le)，可(kě)他(tā)得的分也许(xǔ)比答案对的考生高，原因(yīn)之(zhī)一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估(gū)分，不(bù)是答得内容(róng)越多(duō)越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答(dá)出来了，才能给(gěi)分(fēn)。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就(jiù)是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答(dá)案，只要表(biǎo)达的意思比较接近标准答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确(què)就可(kě)以适(shì)当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案(àn)为纲(gāng)，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以下几点：①在1分(fēn)的分点下常包括若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一(yī)个(gè)神猜方面的一(yī)句话，就能(néng)加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现判断错误，后面(miàn)的即使答对了(le)，也不要给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　因(yīn)为判(pàn)断错(cuò)了(le)，阅卷者(zhě)就不(bù)再(zài)往(wǎng)下看了。

　　③估分(fēn)要(yào)注意抓(zhuā)关键词，虽然你的(de)答案所有的话和(hé)标准答案都(dōu)比(bǐ)较相像，但最关键的(de)那个词没有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时就是(shì)找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英(yīng)语最(zuì)好按(àn)照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估(gū)分，因为(wèi)英语考(kǎo)题(tí)客观题比重大，估分相对容易，比较(jiào)难(nán)估的(de)只是作文。

　　在(zài)对(duì)作文进行(xíng)估分时，最好按照自己平时的(de)情况估分。

　　 学生第一遍估分(fēn)可(kě)以把(bǎ)自己(jǐ)认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在得分之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍，找一(yī)个平均值；第三(sān)遍是把这部分分(fēn)数全部(bù)排除(chú)在外(wài)；第(dì)四(sì)遍按(àn)此方法(fǎ)细(xì)估(gū)；第五遍是(shì)用最(zuì)高得分键锋加上(shàng)最低得(dé)分(fēn)，然后得平均分；第六(liù)遍是(shì)用细估的最(zuì)高分(fēn)加上(shàng)最低(dī)分得平均分，最后再(zài)平均(jūn)。

　　一般情(qíng)况下，学(xué)生估分高低与学生本人的性格有很大(dà)的关系，因(yīn)此家长、老师也(yě)应结合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充(chōng)分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第(dì)一(yī)种情(qíng)况(kuàng)，估分(fēn)之前要(yào)吃游(yóu)亮型透标准答案，然后(hòu)回忆(yì)自己答题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅要(yào)答对，还(hái)要看答得(dé)是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个论点，都会(huì)被扣分(fēn)；第二种情况，对(duì)于结果错了的(de)答题不能全盘(pán)否定，有些时(shí)候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能(néng)会得(dé)分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要往低处(chù)估(gū)。

　　如(rú)果解答(dá)的(de)方法和标准答案不一致，最好(hǎo)请老(lǎo)师来(lái)把关。

　　第三种情况，考(kǎo)生(shēng)要检验自己是否运用了一(yī)些(xiē)未经推导的公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只有(yǒu)课本上黑(hēi)体字的公式和定理才能直接引(yǐn)用(yòng)，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应用(yòng)题时，为了节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高(gāo)考中出现这种情况，当(dāng)然会被扣分(fēn)。

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