表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些手法(fǎ)，表现手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用是表(biǎo)现手(shǒu)法从广义上来讲也就是作者在(zài)行文措辞和(hé)表达思(sī)想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊(shū)的(de)语(yǔ)句组织(zhī)方(fāng)式的(de)。

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表现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法，表现手法(fǎ)有哪些及其(qí)作用

　　托物言志，借(jiè)景抒情，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆(yì)，衬托(tuō)，卒章显(xiǎn)志，铺(pù)陈，象征，想象，联想(xiǎng)，照(zhào)应，寓情(qíng)于景，反(fǎn)衬，烘托(tuō)，托物(wù)起兴，以(yǐ)乐衬哀，渲染，虚实结合，欲(yù)扬先抑，设(shè)置悬(xuán)念(niàn)，点面结(jié)合，开(kāi)门见山，伏笔(bǐ)，照应开篇，点(diǎn)题，首(shǒu)尾呼应，讽刺(cì)，以声(shēng)（动）衬静，对比等。

　　情景(jǐng)交融、借景(jǐng)抒情：渲染气氛、推(tuī)动情节(jié)发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形象(xiàng)、象征(zhēng)社(shè)会(huì)环境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感(gǎn)情。

　　托物言志(zhì)（象征）、虚实结合：使表(biǎo)达遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用更加含蓄(xù)，有意在(zài)言(yán)外(wài)之妙，而(ér)且能(néng)使文章内涵(hán)丰(fēng)富，富有哲(zhé)理，给(gěi)人以启迪。

　　动静结合、化静为动：使表达更(gèng)中形象生动，富有感染力。

　　对(duì)比(bǐ)、衬托（正衬和反衬(chèn)）：突出所描写事物(wù)的(de)特点，突(tū)出作者的(de)某种(zhǒng)感情(qíng)，深(shēn)化文章的主题。

　　白(bái)描：用字简(jiǎn)练，不加(jiā)渲染和烘托，有简洁传神的表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事物的主要特(tè)点，使文章内容更加丰富，便于表达感(gǎn)情(qíng)。

　　抑(yì)扬：有(yǒu)先抑后(hòu)扬或先扬后抑，其作(zuò)用是使(shǐ)文章曲折有波(bō)澜，突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺(cì)的感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用(yòng)了何种手法）+ 阐运(yùn)用（结合诗句阐释(shì)说明(míng)诗人(rén)运用(yòng)了(le)这种手(shǒu)法的(de)依据）+ 析效果（此手法(fǎ)表达了(le)诗(shī)人怎样的(de)感情，或刻画了(le)什么形象，或(huò)表现了什么主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评】 【是什(shén)么——为(wèi)什么——怎么样】

　　①第一步：明确说(shuō)出(chū)运用的(de)手(shǒu)法是什么？（托物言志(zhì)、用(yòng)典、动静结合、虚实结合(hé)、借古讽(fěng)今、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗(shī)人运用了这(zhè)种手法的依据。

　　(找到能体现该手(shǒu)法的关键诗句(jù)，并进行描(miáo)述性(xìng)说明)

　　③第三步：析效果（此(cǐ)手(shǒu)法表达了诗人怎样的感情(qíng)，或刻(kè)画了什(shén)么形象，或表现(xiàn)了(le)什(shén)么主(zhǔ)旨(zhǐ)）

表现手法(fǎ)有哪些及作用

　　表现手法主要有托物言(yán)志，借景抒情(qíng)，叙事(shì)抒情，直(zhí)抒胸臆，衬(chèn)托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联想，照应(yīng)，寓(yù)情(qíng)于(yú)景(jǐng)，反衬，烘托，托物起兴等。

　　联想、想象(xiàng)：联想由一事物联系到与之(zhī)有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来(lái)造成一个典型(xíng)。

　　铺垫：为主要情节做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿(niàng)高(gāo)潮到来之(zhī)前的一系列(liè)非主情节。

　　它可以显(xiǎn)示(shì)情节(jié)发展的必然(rán)性，增强作(zuò)品的(de)感染(rǎn)力和说服力。

　　可以(yǐ)制造悬念，引起读者的兴趣。

　　象征：通(tōng)过(guò)特(tè)定的、容(róng)易引起联想的具体(tǐ)形象，表现与之(zhī)相似或相近特点的概念(niàn)、思想(xiǎng)和(hé)感(gǎn)情。

　　对(duì)比（对照）：把两扒源(yuán)种激胡不同的事物或情形作对照，互相比较(jiào)。

　　作用是(shì)突显对象的特点(diǎn)，使形(xíng)象更加(jiā)鲜明。

　　常用的表现手遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用法还有(yǒu)引用，即援引现成的语言材(cái)料(名言、格(gé)言、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词、典故等)，其主要起到提高语言的表(biǎo)达效果的作(zuò)用(如：增春铅态加文章文采(cǎi)和文化内涵，丰富文章内容(róng)等)。

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