考高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教师资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容(róng)是在笔试环节的(de)考试科目是(shì)一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是一(yī)样(yàng)的，具(jù)体如下：非(fēi)统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高级中学(xué)、初级中(zhōng)学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综合素(sù)质(zhì)+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教育教学(xué)知识与能力中学：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科(kē)知识(shí)与(yǔ)能力(lì)2、报考条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三及(jí)以上(shàng)(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业(yè)班可以参加)报考对象：师范生、非师范说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？生(shēng)、已毕业(yè)社会人(rén)员(yuán)具有所报教师资(zī)格种类的(de)相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校(xiào)毕(bì)业或大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教(jiào)师：具备大学专科(kē)毕业及其以上学历初中教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)高(gāo)中教(jiào)师：具备(bèi)大学本科(kē)毕业及其(qí)以(yǐ)上学历中职教师：具备说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？大学本科及以上学(xué)历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技(jì)能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高中历史教师资(zī)格证考试(shì)科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教(jiào)学能(néng)力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报(bào)考高中历史教师资格证(zhèng)必须具(jù)备(bèi)高等(děng)师范(fàn)本科(kē)院(yuàn)校(xiào)或(huò)者其他大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历史教师(shī)资格证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试(shì)考(kǎo)试科目是综(zōng)合(hé)素质、教育知识与能力(lì)、学(xué)科知识与教学能(néng)力这三门(mén)科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的(de)考点是：重大的(de)历史事件、重要的(de)历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及(jí)民俗节日(rì)等等(děng)。

　　历史学科知识(shí)考历史(shǐ)学科的知识(shí)与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认(rèn)识历(lì)史的(de)基(jī)本方法，并能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提(tí)前两个(gè)月，大学(xué)里平时(shí)要上课和各种事情，前一个月主要梳(shū)理一(yī)遍所有科目的重难(nán)点并整理出来(lái)，可以单(dān)独弄(nòng)成电(diàn)子(zi)稿，然(rán)后(h说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？òu)打印出(chū)来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论多，需要花时(shí)间(jiān)处理繁杂(zá)的信(xìn)息(xī)，还有备考文(wén)史类的，最好早(zǎo)点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事(shì)又(yòu)没(méi)课(kè)也可以背(bèi)诵，晚(wǎn)上(shàng)就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳(shū)理(lǐ)了重难点后(hòu)，放(fàng)在最(zuì)后背，只(zhǐ)需要背学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历(lì)年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面(miàn)，比(bǐ)较有难度的是涉及法律(lǜ)法规(guī)这(zhè)一块，包括(kuò)教师法、义务教育法(fǎ)、未(wèi)成年(nián)人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识，因为范围太广的，可能(néng)个人知识广(guǎng)度有限，我(wǒ)是觉(jué)得(dé)比较难。

　　作文的话(huà)，一定(dìng)要写满1000个字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为(wèi)是(shì)多背多(duō)熟悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维(wéi)和适(shì)当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地(dì)背了(le)有(yǒu)3遍，因为后来我(wǒ)做题(tí)时又补充(chōng)了不少知识(shí)点，又得牢(láo)固新(xīn)记忆(yì)的信(xìn)息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考(kǎo)时(shí)，要总(zǒng)体熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识，配(pèi)合中公教材或(huò)网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功。

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