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切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天

切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称(chēng)象的故事(shì)说明了什么科学道理,曹冲称象(xiàng)这个(gè)故事告(gào)诉我们什(shén)么(me)道理

  曹冲称象(xiàng)说的(de)是东(dōng)汉末年曹操(cāo)的儿(ér)子(zi)曹冲小时候(hòu)就聪颖善(shàn)于思考,运用(yòng)等量替(tì)换的(de)方法和浮力定律(lǜ)只(zhǐ)用船和石(shí)头称量出一头(tóu)大(dà)象的重(zhòng)量的(de)故事。

  故事说明了人辩证思(sī)维能力的重(zhòng)要性,启发我们(men)要善于思考(kǎo)、思(sī)维(wéi)灵(líng)活、运用多(duō)角度(dù)考虑问题。

  遇到困难化整为零,逐(zhú)一解(jiě)决。

课(kè)文原(yuán)文

  古时候有个大官叫曹操(cāo)。

  别人(rén)送他一头大(dà)象,他很高(gāo)兴,带(dài)着儿子和官员们一同去看。

  大象又高又大,身(shēn)子像一(yī)堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一(yī)边看一(yī)边议论(lùn):“这么大的象,到底有多重呢?”

<切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天p>  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称(chēng)?”有的(de)说:“得造(zào)一杆大秤,砍一棵大(dà)树做(zuò)秤(chèng)杆。

  ”有的说:“有(yǒu)了(le)大秤也不行啊,谁有(yǒu)那(nà)么大的(de)力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒(dào)有一个(gè),就是把大(dà)象宰(zǎi)了,割(gē)成一块(kuài)一块的(de)再称。

  ”曹(cáo)操(cāo)听了直(zhí)摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿子曹冲才七岁,他站(zhàn)出来,说:“我(wǒ)有个办(bàn)法。

  把大象赶(gǎn)到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船(chuán)舷上(shàng)画一条(tiáo)线。

  再把(bǎ)大象(xiàng)赶上岸,往(wǎng)船上装石头,装到(dào)船下沉(chén)到画线的地方(fāng)为止。

  然后称一称船(chuán)上的石头。

  石头(tóu)有多重,大象(xiàng)就(jiù)有多重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点一点头(tóu)。

  他叫人(rén)照(zhào)曹(cáo)冲说的办法去(qù)做,果然称出了大象的重量。

古文(wén)原文

  曹(cáo)冲生五(wǔ)六岁,智意(yì)所及,有若成(chéng)人之智。

  时(shí)孙(sūn)权曾致巨象,太(tài)祖欲知其斤重,访之群下(xià),咸莫(mò)能出(chū)其理。

  冲曰:“置象大船(chuán)之上,而刻其水痕所至,称(chēng)物以(yǐ)载之,则校(xiào)可(kě)知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译(yì)文

  曹冲年龄五六岁的(de)时候(hòu),知识和判断(duàn)能力如(rú)一个成年人。

  有一次,孙权送来了(le)一头巨象,曹操(cāo)想(xiǎng)知道(dào)这象的重量,询问(wèn)他的属下这件事,但他(tā)们都不(bù)能说(shuō)出称象的办法。

  曹冲说:“把象放(fàng)到大船(chuán)上(shàng),在水面所达到的地(dì)方(fāng)做上记号(hào),再(zài)让(ràng)船装(zhuāng)载(zài)其它东西,称一下(xià)这些东西,那么比较(jiào)下就(jiù)能知道了(le)。

  ”曹操(cāo)听了很(hěn)高兴,马上(shàng)照这个办法做(zuò)了。

曹冲

  曹冲(chōng)(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉(hàn)末年(nián)人物,东(dōng)汉豫州刺(cì)史(shǐ)部(bù)谯(今(jīn)亳州)人,曹(cáo)操(cāo)和(hé)环(huán)夫人之子。

  从小(xiǎo)聪明仁爱,与众不(bù)同,深(shēn)受曹(cáo)操喜爱。

  留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

  曹操几次对(duì)群臣夸耀他,有让他(tā)继嗣(sì)之(zhī)意(yì)。

  曹(cáo)冲(chōng)还未成年就(jiù)病逝,年(nián)仅十三岁。

曹(cáo)冲称象告诉我(wǒ)们什么道理

  “曹冲称象”这个故事(shì)告诉我们,在学习、生活中遇到难题应该善于思考,勇于变通,利用(yòng)不同的方法去解决(jué)难题。

  人的(de)智(zhì)慧(huì)是和年龄大(dà)小(xiǎo)无(wú)关的,最关(guān)键的一点就(jiù)是要善(shàn)于对(duì)周围的事物进行观察、思考(kǎo),具体问(wèn)题具体(tǐ)分析,在关键的时候要运用自己的(de)大脑来想(xiǎng)出办法解决问题,只要有这种(zhǒng)觉悟,即便是小(xiǎo)孩(hái)也(yě)是拥有大智(zhì)慧的。

  在“曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事中,机智聪慧的曹冲采用了“等量替换法(fǎ)”,利(lì)用石头来代(dài)替(tì)大象,使得石(shí)头与大象产孙陆(lù)生等量的效(xiào)果,这(zhè)种方法是(shì)一(yī)种科学的思(sī)维(wéi)方法,这也体(tǐ)现出三(sān)国神童中曹冲惊(jīng)人(rén)的(de)天(tiān)赋与才智。

  历史典故

  古时(shí)候有个大官叫曹则(zé)缓顷操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很高兴,带(dài)着儿(ér)子和官员们一同去看。

  大象(xiàng)又(yòu)高又大,身子(zi)像一堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官(guān)员们一(yī)边看一(yī)边议论:“这么大的(de)象,到(dào)底有多重呢(ne)?”

  曹(cáo)操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé)造(zào)一(yī)杆大秤,砍一棵(kē)大树(shù)做秤(chèng)杆。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊(a),谁有那(nà)么大的(de)力气提得起这杆(gān)大(dà)秤呢(ne)?”也有的(de)说(shuō):“办法(fǎ)倒有(yǒu)一(yī)个,就是把大象宰(zǎi)了,割(gē)成一块一块的(de)再称。

  ”曹操听哪(nǎ)早了直摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁(suì),他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一艘大船上,看船(chuán)身下沉多少,就沿(yán)着水面,在船舷(xián)上画一条(tiáo)线。

  再把大(dà)象赶上岸,往船上装石头(tóu),装到船(chuán)下沉到画(huà)线的(de)地方为止。切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天

  然后称一(yī)称船上的石头。

  石头(tóu)有多重,大象就(jiù)有(yǒu)多重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点(diǎn)一(yī)点头。

  他叫人照曹冲说的办(bàn)法去做,果然称(chēng)出了大象的(de)重(zhòng)量。

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